四年級(jí)語(yǔ)文上:河北教育版(2012年6月印刷)小學(xué)教材教材全解
- 所屬分類:
小學(xué)四年級(jí)..
- 作者:
薛金星 主編
- 出版社:
陜西人民教育出版社
- ISBN:9787545017151
- 出版日期:2012-6-1
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原價(jià):
¥20.80元
現(xiàn)價(jià):¥13.50元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!币宦房部雷邅(lái),一路陽(yáng)光相伴!缎W(xué)教材全解》叢書自2006年問(wèn)世以來(lái),備受廣大師生的呵護(hù)與厚愛(ài)。值此最新修訂版上市之際,我們衷心感謝廣大師生堅(jiān)定的選擇與信賴!
“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花!弊终寰渥贸鼍,精雕細(xì)刻見(jiàn)真功!缎W(xué)教材全解》叢書年年修訂出新,年年銷量遞增。它開創(chuàng)了教輔圖書的新形態(tài),為廣大師生排憂解難,為圖書市場(chǎng)增添活力,創(chuàng)造了教輔行業(yè)的新神話。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!敝挥谐龊跗漕,方能拔乎其萃。目前,《小學(xué)教材全解》的同類產(chǎn)品已不下百種,但薛金星主編的《小學(xué)教材全解》依舊在市場(chǎng)上獨(dú)占鰲頭。走進(jìn)全國(guó)各地小學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn):購(gòu)買薛金星主編的《小學(xué)教材全解》已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新時(shí)尚;徜徉于全國(guó)大大小小的書店,你會(huì)贊嘆:薛金星主編的《小學(xué)教材全解》已成為全國(guó)零售圖書的最優(yōu)品牌之一。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币环指,一分收獲!缎W(xué)教材全解》叢書能夠取得這樣驕人的業(yè)績(jī),首先得益于“為教師解困,給學(xué)生答疑,替家長(zhǎng)分憂”的服務(wù)宗旨,其次得益于“全面透徹,精細(xì)創(chuàng)新;全心全意,解疑解難”的編寫理念,再次得益于“全、細(xì)、新、透、活”的編寫原則,更得益于金星人強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)是金星人追求高質(zhì)量的不竭動(dòng)力!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!背煽(jī)屬于過(guò)去,創(chuàng)新贏得未來(lái)。為適應(yīng)全國(guó)新課改的需要,金星教育又研發(fā)了與小學(xué)各版本教材配套使用的《圖解新教材》,以滿足廣大小學(xué)師生和家長(zhǎng)的迫切需求!
目錄
《金星教育全解叢書:小學(xué)教材全解:4年級(jí)語(yǔ)文(上)(河北教育版)》特色:
全:知識(shí)分布全
真正體現(xiàn)了“一冊(cè)在手,學(xué)習(xí)內(nèi)容全有”的編寫指導(dǎo)思想。講解指導(dǎo)全講解涵蓋小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教與學(xué)的全過(guò)程,內(nèi)容豐富,信息充足。適用對(duì)象全,內(nèi)容編排由淺人深,由易到難,適用于全國(guó)不同地區(qū)、使用不同版本的小學(xué)生。
細(xì):知識(shí)解讀細(xì)
小到字的讀音、詞的辨析,大到課文解讀、作文指導(dǎo)和綜合學(xué)習(xí),講解到位,細(xì)致入微。重、難點(diǎn)解析細(xì)將思路點(diǎn)撥巧妙融人具體的指導(dǎo)過(guò)程之中,解決重點(diǎn),突破難點(diǎn)。解題方法細(xì),從不同角度,不同側(cè)面滲透閱讀與表達(dá)的方法,并進(jìn)行相關(guān)拓展,引導(dǎo)語(yǔ)文實(shí)踐。
新:體例新
緊扣教材,釋疑解難,按課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、拓展延伸的理念創(chuàng)新編寫,體現(xiàn)教與學(xué)的規(guī)律。材料新按照《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)要求,精選體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的新科技、新方法、新詞匯。
透:對(duì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》鉆研得透
以新理念為指導(dǎo),把握各學(xué)習(xí)領(lǐng)域在不同學(xué)段的要求,立足教材,超越教材。對(duì)教材挖掘得透深入挖掘,全方位講解,老師用它能講課,家長(zhǎng)有它能輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)情研究得透以學(xué)情為依據(jù),有針對(duì)性地講解和指導(dǎo),學(xué)生拿它能自學(xué)。
活:內(nèi)容講解活
提供多角度、個(gè)性化的解讀,引發(fā)思考,啟迪思維。創(chuàng)新講解形式,圖文結(jié)合,深入淺出。知識(shí)積累活注重開放性,避免孤立性,注重遷移性,避免單一性,實(shí)現(xiàn)由知識(shí)到能力的遷移。