小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)（三年級）
- 所屬分類：
小學(xué)三年級..
- 作者：
王文林 著
- 出版社：
上�？茖W(xué)普及出版社
- ISBN：9787542746573
- 出版日期：2011-2-1
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原價：
￥18.80元
現(xiàn)價：￥13.00元
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圖書簡介
這是由淺入深又互相配合的四個不同層次的內(nèi)容。
(1)觀察模仿
利用初等數(shù)學(xué)系統(tǒng)性邏輯性特別強的特點，將教材編成一組組由淺入深又緊密相聯(lián)的習(xí)題，供模仿練習(xí)，由于相鄰兩題差別極小，會做前一題，一般都會緊接著做下一題，待做完一組習(xí)題后，往往能自然而然地發(fā)現(xiàn)一些數(shù)學(xué)規(guī)律，這樣就可以比其他學(xué)科更容易完成自學(xué)(“會學(xué)”比“學(xué)會”更重要)。筆者作過試驗，由于主要是學(xué)生自己學(xué)會的，往往興趣濃，速度快。每組習(xí)題既是一張“學(xué)案”，又是一張“教案”，學(xué)生、老師及家長使用都很方便。
(2)練習(xí)發(fā)現(xiàn)緊扣教材的練習(xí)題，不僅可以鞏固基礎(chǔ)知識，而且常常要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些新的數(shù)學(xué)規(guī)律，形式也比較新型多樣，也有助于增加學(xué)習(xí)興趣�！ �
(3)合作游戲按每個教材編制的游戲，都有明確的學(xué)習(xí)目的，都要求創(chuàng)編出類似的新游戲，甚至發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造出一些新的數(shù)學(xué)知識。游戲中要合作、競爭，可以達到僅靠個人學(xué)習(xí)所達不到的力度與深度。其中用得較多的數(shù)字卡片可用撲克牌等代替，游戲興趣濃。
(4)拓展訓(xùn)練
盡量配合教材，題型與內(nèi)容力求有所創(chuàng)新，約有十種類型。一種類型一組題目，往往滲透一種創(chuàng)新技法，從中也可增添學(xué)習(xí)興趣�！ �
目錄
三年級 第一學(xué)期
第一章 觀察模仿
一、長度單位與重量單位
(一)米、分米、厘米、毫米
(二)千米(公里)
(三)克、千克、噸
二、加減法的簡便計算
(一)加法運算定律
(二)簡便計算
(三)估算
(四)加減法關(guān)系
(五)求未知數(shù)2
三、一步計算應(yīng)用題
(一)部分與整體
(二)比多少
(三)簡單條形統(tǒng)計圖
四、乘數(shù)是一位數(shù)的乘法
(一)整十、整百、整千乘(以)一位數(shù)
(二)多位數(shù)乘(以)一位數(shù)
(三)乘法運算定律
五、長方形與正方形的周長
(一)線段
(二)長方形與正方形的周長
(三)估測
第二章 練習(xí)發(fā)現(xiàn)
(一)長度單位換算
(二)科學(xué)常識
(三)重量單位
(四)英文名
(五)速算比賽
(六)加減乘法歌
(七)多個數(shù)加減
(八)求未知數(shù)x
(九)判斷題
(十)報紙上的題目
(十一)數(shù)字趣題
(十二)改錯題
(十三)長方形周長
第三章 合作游戲
(一)估長度
(二)估重量
(三)擺方陣
(四)對稱數(shù)
(五)擺加法算式
(六)擺減法算式
(七)1089
(八)算式本領(lǐng)大
(九)不約而同
……
三年級 第二學(xué)期
參考答案
