高2年級(jí)思想政治(人民教育教材適用)(2012.11月印刷):寒假大串聯(lián)
- 所屬分類:
高二政治同..
- 作者:
《寒假大串聯(lián)》編寫組 主編
- 出版社:
吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
- ISBN:9787546371801
- 出版日期:2012-11-1
-
原價(jià):
¥9.80元
現(xiàn)價(jià):¥6.40元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供,請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買: 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
本書共設(shè)置兩大板塊:【基礎(chǔ)鞏固】和【能力提升】。【基礎(chǔ)鞏固】板塊主要幫助學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握本課基礎(chǔ)知識(shí)、本單元的重要知識(shí)點(diǎn),貫穿知識(shí)與能力,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)深度、廣度!灸芰μ嵘渴峭ㄟ^(guò)精選試題,在階梯式訓(xùn)練的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。并提倡學(xué)生通過(guò)檢測(cè)以后反思自己的學(xué)習(xí)效果,做好下一步的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
本圖書最大的特點(diǎn)就是對(duì)相關(guān)習(xí)題的分層次鞏固和訓(xùn)練,每天完成相應(yīng)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練后的自我反思能幫助我們歸納、總結(jié)自己的得與失。圖書從體例設(shè)計(jì)到體例中細(xì)節(jié)的安排,處處都充滿鮮活的氣息。
緊扣教材,體現(xiàn)基礎(chǔ)性。從整體上體現(xiàn)《課標(biāo)》以及教科書的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)問(wèn)的內(nèi)在聯(lián)系,選題體現(xiàn)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化和整體化,有利于同學(xué)們形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。按照單元分天編寫,更加便于學(xué)生從整體上把握,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。
精選習(xí)題,富有啟發(fā)性。對(duì)教材中有一定難度的內(nèi)容作出適當(dāng)?shù)闹攸c(diǎn)演練,并配有一定數(shù)量的中檔題,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維能力和探究創(chuàng)新精神。
訓(xùn)練設(shè)置,突出層次性。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度循序漸進(jìn)地設(shè)置題目,力爭(zhēng)使同學(xué)們意識(shí)到要解決這些問(wèn)題“不看書不行,看書不詳細(xì)不行”,“光看書不練不行,練習(xí)不精也不行”。
滿足需求,強(qiáng)化自主性。本書力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生在使用時(shí)感到有挑戰(zhàn)性,中等學(xué)生受到激勵(lì)和啟發(fā),學(xué)困生也能在點(diǎn)撥中嘗到成功的喜悅,最大限度地提高各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。
關(guān)注高考,體現(xiàn)發(fā)展性。本書力爭(zhēng)凸顯高考的題型和考試方向,把高考《考綱》的精髓融于實(shí)戰(zhàn)演練之中,洞察命題動(dòng)向與趨勢(shì),科學(xué)有序地與高考同步,使您學(xué)得有方向,練得有目的,避免學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲目性、隨意性,在應(yīng)對(duì)高考的學(xué)習(xí)中優(yōu)先一步。
目錄
第一天 美好生活的向?qū)?/p>
第二天 百*爭(zhēng)流的思想
第三天 時(shí)代精神的精華
第四天 探究世界的本質(zhì)
第五天 把握思維的奧妙
第六天 求索真理的歷程
第七天 唯物辨證的聯(lián)系觀
第八天 唯物辨證的發(fā)展觀
第九天 唯物辨證法的實(shí)質(zhì)與核心
第十天 創(chuàng)意意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步
第十一天 尋覓社會(huì)的真諦
第十二天 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
第十三天 綜合檢測(cè)(一)
第十四天 綜合檢測(cè)(二)
參考答案