物理探究應(yīng)用新思維九年級（升級版）
- 所屬分類：
- 作者：
鄒家武 著
- 出版社：
湖北人民出版社
- ISBN：9787216064095
- 出版日期：2010-5-1
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原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥15.90元
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圖書簡介
《物理探究應(yīng)用新思維》與《物理培優(yōu)競賽新方法》是兩套姊妹書，前者注重中考，后者偏重競賽。編寫這兩套書的目的是為了解決素質(zhì)教育與課程改革所面對的一個主要問題：怎樣使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
會學(xué)習(xí)的核心是會思維，因此培養(yǎng)學(xué)生會學(xué)習(xí)必須重視培養(yǎng)學(xué)生會思維，也即教給學(xué)生思維的方法。這兩套書從思維與方法入手作了一些嘗試，以期對學(xué)生有所收益。
《物理探究應(yīng)用新思維》的編寫以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以人教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)物理實(shí)驗(yàn)教科書(新版)為依據(jù)，以最新全國各地(120個城市)中考題為載體，以培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)、思維能力為目的，將整個初中物理按教材的編排次序構(gòu)建為46個專題。每個專題由8個部分組成。
物理學(xué)家：緊扣專題，介紹相關(guān)的物理學(xué)家，使學(xué)生以物理學(xué)家為榜樣，積極向上。體現(xiàn)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)注人文精神培養(yǎng)的新理念。
課標(biāo)解讀：以課標(biāo)為依據(jù)，以相關(guān)物理知識為載體，使學(xué)生明確該專題的三維目標(biāo)要求，幫助學(xué)生構(gòu)建該專題的知識網(wǎng)絡(luò)，體現(xiàn)物理課程的基礎(chǔ)要求。
視野窗：以物理學(xué)史、生活生產(chǎn)、前沿科技為背景對本專題涉及的相關(guān)知識進(jìn)行拓展，幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，體現(xiàn)從生活走向物理，從物理走向社會的現(xiàn)代教育思想。
思維方法：對物理學(xué)習(xí)中常用的控制變量法、歸納法、演繹法、圖象法、類比法、實(shí)驗(yàn)法等思維方法進(jìn)行說明、剖析舉例，使學(xué)生學(xué)會思維從而使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，體現(xiàn)現(xiàn)代教育以知識為本向以人為本的理念轉(zhuǎn)變。
思維點(diǎn)撥：以中考考點(diǎn)、熱點(diǎn)為例對題中隱含的思維方法進(jìn)行半透明的點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生體會思維方法、應(yīng)用思維方法。
思維訓(xùn)練：以最新的中考題為載體，按知識技能廣場：思維方法天地、應(yīng)用探究樂園三個欄目對相應(yīng)專題的基礎(chǔ)、能力、拓展三個層次進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生理解專題的知識，掌握思維方法。
物理沙龍：是作者與學(xué)生交流的園地，我們在其中談學(xué)習(xí)體會、談教學(xué)心得、談解題技巧、談物理發(fā)展、談物理應(yīng)用……
參考答案：對思維點(diǎn)撥、思維訓(xùn)練給予詳解，便于學(xué)生自我評價。
本書能滿足學(xué)生的同步培優(yōu)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，能培養(yǎng)學(xué)生的思維方法。由于作者水平有限，時間倉促，歡迎廣大讀者及社會各界朋友不吝賜教，以期再版時有所增益。
目錄
質(zhì)量及天平的使用
思維方法·天平的三調(diào)節(jié)、三注意、三保護(hù)
物理沙龍·物理實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們應(yīng)觀察什么
密度的探究與應(yīng)用
思維方法·密度測量的常規(guī)法與非常規(guī)法
物理沙龍·物理實(shí)驗(yàn)中的對比法與歸納
密度的有關(guān)計(jì)算
曲運(yùn)動的描述與速度的計(jì)算
思維方法·平均速度計(jì)算題的多種 思維方法
物理沙龍·空中加油機(jī)
路程與時間的計(jì)算
曲長度和時間的測量
思維方法·長度測量的五種特殊方法
物理沙龍·有關(guān)誤差的討論
物體慣性與物體平衡的探究
思維方法·有效的問答題“表述公式”
物理沙龍·牛頓的一生
移彈力與重力
思維方法·用對比法探究質(zhì)量與重力的異同
物理沙龍·彈力及產(chǎn)生的原因
彈簧的伸長與所受拉力的計(jì)算
參摩擦力的探究與應(yīng)用
思維方法·演繹法探究摩擦力的方向
物理沙龍·摩擦力產(chǎn)生的原因
杠桿平衡的探究
思維方法·力臂的畫法指導(dǎo)
物理沙龍’在月球上用天平測出的質(zhì)量也是準(zhǔn)確的
杠桿平衡的應(yīng)用
思維方法·杠桿的分類
物理沙龍·人身體上的杠桿．
定滑輪與動滑輪特點(diǎn)的探究與應(yīng)用
思維方法·滑輪組省力情況的分析方法
物理沙龍·生活中的簡單機(jī)械
固體壓強(qiáng)的探究與應(yīng)用
思維方法·壓力和重力的區(qū)別
物理沙龍·某些事物的壓強(qiáng)
固體壓強(qiáng)的計(jì)算
液體壓強(qiáng)的探究與應(yīng)用
思維方法·液體對容器底部壓力的求法
物理沙龍·潛水病與減壓病
大氣壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
思維方法·托里拆利實(shí)驗(yàn)及其拓展
物理沙龍·伯努利原理的現(xiàn)象——船吸現(xiàn)象
液體對容器底部的壓力與高壓鍋壓力的計(jì)算
浮力的探究
……
