上海教材完全解讀.高效學(xué)習(xí) 八年級(jí)數(shù)學(xué)（第一學(xué)期）
- 所屬分類：
八年級(jí)數(shù)學(xué)..
- 作者：
時(shí)俊 主編
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561787182
- 出版日期：2011-6-1
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原價(jià)：
￥21.00元
現(xiàn)價(jià)：￥16.80元
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圖書簡(jiǎn)介
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目錄
新課程和新教材催生了學(xué)習(xí)方法的改變，大家應(yīng)該更關(guān)注學(xué)習(xí)的效率，如何讓學(xué)習(xí)更高效成了我們共同關(guān)注的話題，新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與和自主學(xué)習(xí)，為了更好配合新教材使用，我們編寫了這套《新教材高效學(xué)習(xí)》，以期在我們的共同努力下，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓純真的笑容重新回到孩子們的臉上。
這套圖書的編寫有如下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.與教材同步，在同步的基礎(chǔ)上有所提高，除九年級(jí)以外，按學(xué)期編寫，各冊(cè)的內(nèi)容與教材順序完全一致，方便學(xué)生自學(xué)，解決同步學(xué)習(xí)中的困難，考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同，對(duì)部分內(nèi)容作了加深與拓展，以適應(yīng)較好學(xué)生的需要。
2.給學(xué)生足夠的空間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，一般的輔導(dǎo)書都有講解的內(nèi)容，但多數(shù)是一講到底，對(duì)自學(xué)能力發(fā)展尚不健全的初中生來(lái)說(shuō)，往往不能達(dá)到預(yù)期的效果，在這一點(diǎn)上，我們有了重大的突破，我們用“讀讀填填”對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)作歸納，讓學(xué)生自己思考來(lái)填空，起到強(qiáng)化的作用，在“例題精析”欄目中，對(duì)一些確定性較好的部分，也讓學(xué)生自己來(lái)完成，增強(qiáng)學(xué)生的參與度，這些處理的核心，是為了提高學(xué)習(xí)的真實(shí)有效性。
3.歸納與變式，讓學(xué)習(xí)得到升華，在例題講解之后，多數(shù)作了“歸納”，或是作者給出完整的闡述，或是讓學(xué)生自行作歸納，目的是為了提升學(xué)習(xí)的深度，讓學(xué)生抓住解決問(wèn)題的本質(zhì)，從而達(dá)到“學(xué)習(xí)一道題，掌握一類題”的效果，緊隨其后的欄目“同類變式”，是對(duì)學(xué)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)，你真的會(huì)了嗎?這是不能不回答的問(wèn)題。
4.直面錯(cuò)解，分析錯(cuò)因，從新的角度認(rèn)識(shí)已學(xué)知識(shí)，任何學(xué)習(xí)活動(dòng)不可避免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，將“錯(cuò)誤”作為反面教材，加以剖析，分析產(chǎn)生的原因，也是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法，“錯(cuò)解辨析”欄目中收集的內(nèi)容，都來(lái)自作者教學(xué)的真實(shí)示例，是作者們長(zhǎng)期積累的結(jié)果，也是一份難得的資料。
5.學(xué)習(xí)驗(yàn)收，“以少勝多”，作為階段學(xué)習(xí)的檢查，設(shè)置節(jié)的“全效驗(yàn)收”、章的“分層驗(yàn)收”、期中期末的“綜合驗(yàn)收”等欄目，“驗(yàn)收”的總題量不算多，但講究“驗(yàn)收”的效率，做到適當(dāng)配置梯度，有效控制難度。
這套六一九年級(jí)的《新教材高效學(xué)習(xí)》，數(shù)學(xué)學(xué)科共有7冊(cè)，由上海知名教師李道洲、楊正家擔(dān)任總主編，進(jìn)行整體策劃和統(tǒng)籌安排，八年級(jí)數(shù)學(xué)的2冊(cè)由閔行區(qū)初中數(shù)學(xué)骨干教師培養(yǎng)基地主持人時(shí)俊老師任主編，參加編寫的老師有謝小花、張潔、趙春梅、姚文靜等。
這套書選材、欄目設(shè)置、行文的處理，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次嘗試，對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的幫助，還需要實(shí)踐的檢驗(yàn)，我們更希望得到廣大讀者的批評(píng)和意見(jiàn)，在修訂時(shí)加以完善，真正實(shí)現(xiàn)我們的共同愿望——高效學(xué)習(xí)。
