同步培優(yōu)新課堂 8年級(jí)數(shù)學(xué)
- 所屬分類：
八年級(jí)數(shù)學(xué)..
- 作者：
《同步培優(yōu)新課堂》編寫組 主編
- 出版社：
吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
- ISBN：9787546348209
- 出版日期：2011-5-1
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原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥13.00元
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圖書簡(jiǎn)介
我國(guó)著名的心理學(xué)家朱智賢、林崇德說(shuō)過(guò)：“培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)是發(fā)展思維能力的突破口；是提高教育質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的好途徑；是應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的一項(xiàng)重要任務(wù)。”“新課程標(biāo)準(zhǔn)”也明確指出：中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)；
正因?yàn)槿绱耍覀兤刚?qǐng)多年在一線教學(xué)工作崗位的特高級(jí)教師，根據(jù)教育部頒布的新課標(biāo)的要求，編寫了這套(同步培優(yōu)新課堂)，目的是讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)本數(shù)學(xué)專題時(shí)對(duì)這部分知識(shí)內(nèi)容有深刻的理解和掌握。
本套叢書共分三冊(cè)，可供中學(xué)階段不同年級(jí)師生使用。為了便于學(xué)生自學(xué)和家長(zhǎng)指導(dǎo)，每一章節(jié)分為“知識(shí)鏈接”、“典例精講”、“學(xué)力訓(xùn)練”三個(gè)部分，“名師技法”貫穿全書，意在介紹各種思維方式與解題技巧，指導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)思路，幫助學(xué)生提升能力，體現(xiàn)“培優(yōu)”精髓。可滿足各年級(jí)不同能力學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
本套叢書兼顧不同版本教材學(xué)生的需要，在編寫中體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)： ．
一、源于課標(biāo)、高于教材。
本叢書注重體現(xiàn)新課程理念，源于教材，又高于教材。
二、階梯提升．便于自學(xué)。
本叢書堅(jiān)持由淺入深的原則，由典型例題人手，歸納整理解題思路，透析解題過(guò)程，點(diǎn)撥解題技巧，總結(jié)思維規(guī)律。
三、邊學(xué)邊練．舉一反三。
本叢書每個(gè)典型例題后均配有習(xí)題若干，演練結(jié)合，便于學(xué)生活學(xué)活用，舉一反三。在數(shù)學(xué)這門學(xué)科中，知識(shí)的各個(gè)部分是有關(guān)聯(lián)的，但各知識(shí)點(diǎn)都有自己的特征。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，數(shù)學(xué)各專題知識(shí)獨(dú)特的規(guī)律就需要學(xué)生們細(xì)心把握。
目錄
第1講 軸對(duì)稱
第2講 勾股定理
第3講 中心對(duì)稱
第4講 中位線
第5講 平面直角坐標(biāo)系
第6講 一次函數(shù)
第7講 數(shù)據(jù)的集中程度
第8講 不等式、不等式組的解法
第9講 不等式、不等式組的應(yīng)用
第10講 分 式
第11講 反比例函數(shù)
第12講 圖形的相似
第13講 認(rèn)識(shí)概率
第14講 實(shí) 數(shù)
第15講 乘法公式
第16講 因式分解
第17講 等腰三角形
參考答案
