八年級(jí)數(shù)學(xué)(上 湘教版)（2012年5月印刷）提分教練
- 所屬分類：
八年級(jí)數(shù)學(xué)..
- 作者：
劉強(qiáng) 主編
- 出版社：
北京教育出版社
- ISBN：9787530383643
- 出版日期：2012-5-1
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原價(jià)：
￥25.80元
現(xiàn)價(jià)：￥17.20元
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圖書簡(jiǎn)介
擁有這本書你就如同擁有一個(gè)私人教練。教練點(diǎn)拔由名師執(zhí)筆，幫你精辟分析教材的內(nèi)容，給你指明提分的關(guān)鍵點(diǎn)。從知識(shí)、方法、能力多個(gè)角度詮釋所學(xué)內(nèi)容，使你的學(xué)習(xí)更加高效、輕松。
針對(duì)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)選取典型例題，教練示范解題的方法、技巧和規(guī)范解答的步驟，揭示這一類問題的解題思路和提分訣竅，洞悉考試命題的規(guī)律。
要將教練所講的方法、技巧融會(huì)貫通，必須及時(shí)鞏固練習(xí)，通過舉一反三，將課時(shí)訓(xùn)練中的同類變式題分類歸納，激活學(xué)生的解題思維，為提分訓(xùn)練領(lǐng)航。
千里之堤，潰于蟻穴。不要小看自己因馬虎所犯的錯(cuò)誤，不要輕視那些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題。中考試題里百分之七八十都是基礎(chǔ)題，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)掌握基本知識(shí)和技能，才能為考試奪取高分奠定基礎(chǔ)。
知識(shí)和方法很重要，但是不能教條，必須活學(xué)活用，只有經(jīng)過自己的實(shí)踐、思考、總結(jié)，才能內(nèi)化為自身的能力。能力提升訓(xùn)練精選高質(zhì)量習(xí)題，助你在解題實(shí)踐中將所學(xué)知識(shí)升華為能力，從而在考試中勝券在握。
打破題海戰(zhàn)術(shù)，避開常規(guī)題型訓(xùn)練較多所產(chǎn)生的慣性思維定式，大膽進(jìn)行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練。書中精選命題思路較為獨(dú)特的試題，從多角度進(jìn)行發(fā)散性思維、求異性思維的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生突破高分瓶頸。
期中、期末試卷均按照中考試題的題型、難度和分值設(shè)計(jì)，選取最新中考真題和模擬試題，科學(xué)組卷，仿真訓(xùn)練，能很好地檢驗(yàn)階段性的學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)生解決問題的綜合能力。
目錄
卷首語(yǔ)
第1章 實(shí)數(shù)
1.1平方根(第1課時(shí))
平方根(第2課時(shí))
1.2立方根
1.3實(shí)數(shù)(第1課時(shí))
實(shí)數(shù)(第2課時(shí))
1.4乎面直角坐標(biāo)系(第1課時(shí))
平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))
第1章綜合測(cè)試題
第2章 一次函數(shù)
2.1函數(shù)和它的表示法
2.2一次函數(shù)和它的圖象(第1課時(shí))
一次函數(shù)和它的圖象(第2課時(shí))
2.3建立一次函數(shù)模型(第1課時(shí))
建立一次函數(shù)模型(第2課時(shí))
第2章綜合測(cè)試題
第1學(xué)期期中測(cè)試題
第3章 全等三角形
3.1 旋轉(zhuǎn)
3.2 圖案設(shè)計(jì)
3.3 全等三角形及其性質(zhì)
3.4 三角形全等的判定定理(第1課時(shí))
三角形全等的判定定理(第2課時(shí))
三角形全等的判定定理(第3課時(shí))
三角形全等的判定定理(第4課時(shí))
3.5直角三角形(第1課時(shí))
直角三角形(第2課時(shí))
3.6勾股定理
3.7作三角形(第1課時(shí))
作三角形(第2課時(shí))
作三角形(第3課時(shí))
第3章綜合測(cè)試題
第4章 頻數(shù)與頻率
4.1頻數(shù)與頻率(第1課時(shí))
頻數(shù)與頻率(第2課時(shí))
4.2數(shù)據(jù)的分布(第1課時(shí))
數(shù)據(jù)的分布(第2課時(shí))
數(shù)據(jù)的分布(第3課時(shí))
第4章綜合測(cè)試題
第1學(xué)期期末測(cè)試題
指導(dǎo)手冊(cè)
教練指導(dǎo)手冊(cè)
參考答案
答案全解全析
附錄：教材課后習(xí)題答案
