作文,多大點事兒+作文,多大點事兒:實戰(zhàn)篇+作文,多大點事兒:提高篇(套裝全..
- 所屬分類:
語文作文輔..
- 作者:
非常 著
- 出版社:
人民郵電出版社
- ISBN:22797623
- 出版日期:2012-7-1
-
原價:
¥99.00元
現(xiàn)價:¥64.40元
圖書簡介
《作文,多大點事兒》系列叢書來自一個真實的故事。一個偶然的機會讓作者建立了一個QQ群,幫助恐懼寫作文的孩子們愛上寫作文。一年多的時間,在線聽課的人數(shù),由1個QQ群,十幾個人發(fā)展到了幾十個QQ群,數(shù)萬人。這數(shù)萬名學(xué)員(爸爸、媽媽和部分孩子)每天集聚在網(wǎng)絡(luò)課堂上,聽老師的公益授課,并進行學(xué)習(xí)交流。這個聽課的隊伍還在不斷地壯大……
《作文,多大點事兒》上市2個月重印6次!
收獲2000余條網(wǎng)絡(luò)書店真實好評!
并持續(xù)占據(jù)各大中小學(xué)作文輔導(dǎo)類圖書排行榜第一名!
數(shù)萬孩子翹首期盼,數(shù)萬父母親身參與。
第一套將作文掰開、揉碎了講的作文書!
學(xué)而思教育集團全力推薦!打破寫作魔咒!
作文該不該有招?
孩子作文要不要輔導(dǎo)?
輔導(dǎo)孩子的作文會不會限制孩子的思維?
輔導(dǎo)孩子的作文會不會讓孩子產(chǎn)生依賴感?
寫作文也可以變成有趣的游戲嗎?
寫作文也可以享受到繪畫的愉悅嗎?
想必這是很多家長在心里糾結(jié)的問題。
相信,通過閱讀本套書,您自會有了分辨和答案
作文九大技法
橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同
借音借義,偷梁換柱
六根六塵,通感提升
反差對比,大白菜紅燒肉
天南海北,引經(jīng)據(jù)典
槍扎一條線,珍珠串項鏈
移花接木,張冠李“代”
相片相框,重新組裝
回環(huán)運用,乾坤顛倒
目錄
《作文,多大點事兒》這套叢書,到目前為止,已出版了三本!蹲魑,多大點事兒——基礎(chǔ)篇》是一本駕馭文字、游戲文字,用文字來繪畫的作文書,它摒棄了傳統(tǒng)意義上的作文寫作理論,從實踐與應(yīng)用出發(fā),集中對“結(jié)構(gòu)對稱”、“六根六塵”和“作文八法”等方法進行了詳盡的介紹,這些方法簡單易學(xué)、行之有效,可幫助中、小學(xué)生解決寫作文面臨的最基本的、最實際的問題。另外,《作文,多大點事兒》提供網(wǎng)絡(luò)在線輔導(dǎo),讀者可以加入網(wǎng)絡(luò)課堂,聽老師授課,與大家交流,共同進步。《作文,多大點事兒》內(nèi)容實用,可操作性強,可供廣大家長和孩子進行親子學(xué)習(xí),也可供語文教師閱讀參考。第二本《作文,多大點事兒——實戰(zhàn)篇》重在說明“小作文、大道理”,《作文,多大點事兒——實戰(zhàn)篇》的范文不再是《作文,多大點兒事——基礎(chǔ)篇》中的名家名作,而是來自普通中小學(xué)生的日常作文。《作文,多大點事兒——實戰(zhàn)篇》通過對孩子作文掰開揉碎、實戰(zhàn)細解的講評方式,來說明“四個對稱”、“六根六塵”與“作文八法”的操作方法與實際運用,旨在幫助讀者進一步理清作文思路,明確作文入門的方向和方法。如果對《作文,多大點事兒——基礎(chǔ)篇》中的一些原則和方法沒有吃透,可以通過《作文,多大點事兒——實戰(zhàn)篇》來吸收、消化。第三本書《作文,多大點事兒——提高篇》,如果說第一本書與第二本書是“四個對稱”、“六根六塵”與“作文八法”的基本入門的話,《作文,多大點事兒——提高篇》則定位于作文提高。通過對一些常見的寫作技法更深入地講解,讓已基本掌握“四個對稱”、“六根六塵”與“作文八法”的孩子在寫作文方面能得到進一步的提升。具體的寫作技法包括:借音借義的運用;六根六塵的通感運用;驢頭不對馬嘴句的運用;相片與相框的運用;對比反差(寫冷以熱、寫黑以白)的運用;乾坤顛倒、回環(huán)的運用;引經(jīng)據(jù)典的運用;結(jié)構(gòu)對稱把作文串起來的運用等。
這是一套與眾不同的作文書。
首先,《作文,多大點事兒》這套叢書具有非常強的可操作性和有效性。
作文,到底多大點事兒?很簡單,三件事而已——四個對稱、六根六塵和作文八法。把這三招學(xué)會了,就如同找到了打開寫作之門的鑰匙,就可解決中、小學(xué)生寫作文面臨的最基本、最實際的問題。
這套寫作方法是作者在長期的實踐積累中總結(jié)出來的,沒有高深的寫作理論,只有非常實用、非常簡單、非常有效的“作文三招”。這三招被網(wǎng)絡(luò)課堂的2萬多名家長和孩子實踐過,成效非常明顯:孩子們的寫作水平在短時間內(nèi)得到了顯著的提高,不少孩子寫的文章成為了班里的范文、上了校刊、獲得大獎,最讓人欣慰的是這些孩子變得不再懼怕寫作文(部分家長的感言和孩子的進步參見書后附錄)。
其次,《作文,多大點事兒》這套叢書非常具體,做到了將作文掰開了、揉碎了講。
本套書選取了大量孩子的作文進行講評,不同于其他作文書
“點到即止”的講評方式,《作文,多大點事兒》這套叢書的講評非常細致,可以說是掰開揉碎了地講。這并非不注重文字的精練簡約,而是要通過刻意、反復(fù)的講解,讓讀者朋友在千嚀萬囑中加深印象,深入理解。
最后,《作文,多大點事兒》這套叢書還是一套親子教育的書。
《作文,多大點事兒》這套叢書堅持一個觀念:提高孩子寫作水平最有效、最經(jīng)濟的方法是家長與孩子一起研讀、學(xué)習(xí)。當然,與孩子一起學(xué)習(xí),并不意味著要求家長親自提筆、披掛上陣,來寫一手好文章;只是要求家長知道什么是好文章,能俯低身、彎下腰、蹲起足,用孩子聽得懂的話來激發(fā)孩子對文字的熱愛、對寫作的興趣,對孩子
“扶上馬,送一程”。
《作文,多大點事兒》這套叢書中講評的作文都有一段“媽媽輔導(dǎo)”的文字,每一篇作文背后都有一個孩子與媽媽的故事,看得出這些媽媽收獲的不僅是孩子作文水平的進步,更是和諧的親子關(guān)系。