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圖書簡介

　　本書是高等教育“十二五”規(guī)劃教材，是學(xué)前教育專業(yè)及學(xué)前教育管理專業(yè)“幼兒園管理”課程的配套教材。本書以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力為目標，本著“基本理論夠用，突出實踐教學(xué)”的編寫原則，努力將幼兒園管理的基本規(guī)律、基本知識的學(xué)習(xí)與提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力有機地結(jié)合起來，嘗試改變原有的幼兒園管理學(xué)的框架模式，體現(xiàn)出教材的實用性、時代性和創(chuàng)新性。本書適用于高職高專學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)，亦可作為幼兒園教師和園長短期培訓(xùn)的教材，還可作為廣大學(xué)前教育工作者和研究人員的參考用書。

目錄

第二版前言
　第一版前言
　第一章 幼兒園經(jīng)營管理概論
　第一節(jié) 管理者、管理、管理學(xué)
　第二節(jié) 幼兒園經(jīng)營環(huán)境及分析
　第三節(jié) 幼兒園文化建設(shè)
　思考與練習(xí)
第二章 幼兒園的籌建
　第一節(jié) 園址的選定與改造
　第二節(jié) 籌措資金確定辦園性質(zhì)
　第三節(jié) 申請注冊合法經(jīng)營
　第四節(jié) 招聘教職工
　第五節(jié) 宣傳與招生
　第六節(jié) 入園與分班
　思考與練習(xí)
第三章 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
　第一節(jié) 幼兒園環(huán)境對幼兒的影響
　第二節(jié) 幼兒園的園舍設(shè)計
　第三節(jié) 室外環(huán)境的設(shè)計
　第四節(jié) 室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計
　第五節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的問題
　思考與練習(xí)
第四章 幼兒園設(shè)備
　第一節(jié) 幼兒園室內(nèi)設(shè)備
　第二節(jié) 幼兒園的炊事設(shè)備
　第三節(jié) 幼兒園管理系統(tǒng)
　第四節(jié) 設(shè)備的購置與保管
　思考與練習(xí)
第五章 幼兒園管理的組織系統(tǒng)與規(guī)章制度
　+第一節(jié) 幼兒園管理機構(gòu)的設(shè)置
　第二節(jié) 園長負責制的確定
　第三節(jié) 幼兒園管理體制的改革
　第四節(jié) 幼兒園的規(guī)章制度
　思考與練習(xí)
第六章 幼兒園管理的過程和原則
　第一節(jié) 幼兒園管理的基本過程
　第二節(jié) 幼兒園管理的基本原則
　思考與練習(xí)
第七章 幼兒園教育工作管理
　第一節(jié) 幼兒園教育工作目標
　第二節(jié) 教育工作管理的組織系統(tǒng)
　第三節(jié) 幼兒園教育計劃的執(zhí)行與檢查
　第四節(jié) 幼兒園科研與教研活動
　思考與練習(xí)
第八章 幼兒園總務(wù)工作管理
　第一節(jié) 幼兒園總務(wù)工作概述
　第二節(jié) 幼兒園的財務(wù)管理
　第三節(jié) 幼兒園的資產(chǎn)管理
　第四節(jié) 幼兒園檔案管理
　思考與練習(xí)
第九章 幼兒園衛(wèi)生保健與安全工作管理
　第一節(jié) 幼兒膳食管理
　第二節(jié) 幼兒衛(wèi)生保健工作
　思考與練習(xí)
第十章 幼兒園各類工作人員的聘用
　第一節(jié) 園長選聘與任用
　第二節(jié) 教師的聘用
　第三節(jié) 教師的專業(yè)發(fā)展及職后教育
　第四節(jié) 幼兒園其他崗位人員的聘用
　思考與練習(xí)
第十一章 幼兒園、家庭與社區(qū)工作
　第一節(jié) 家長工作
　第二節(jié) 幼兒園與社區(qū)工作
　思考與練習(xí)
第十二章 幼兒園危機管理
　第一節(jié) 幼兒園危機的特征與類型
　第二節(jié) 幼兒園日常危機管理
　第三節(jié) 幼兒園危機事件處理
　思考與練習(xí)
第十三章 幼兒園工作評價
　第一節(jié) 關(guān)于幼兒園工作評價
　第二節(jié) 幼兒園保教工作評價
　第三節(jié) 幼兒園總務(wù)工作評價
　第四節(jié) 幼兒園安全及衛(wèi)生保健工作評價
　思考與練習(xí)
第十四章 親子園的籌建與管理
　第一節(jié) 親子園的選址裝修與環(huán)境創(chuàng)設(shè)
　第二節(jié) 親子園的教育內(nèi)容與課程設(shè)置
　第三節(jié) 親子園的制度建設(shè)與宣傳招生
　第四節(jié) 親子園的家長工作
　第五節(jié) 親子園的師資配備和培訓(xùn)
　思考與練習(xí)
主要參考文獻

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