生態(tài)式幼兒園區(qū)域活動指導

  • 所屬分類:
    幼兒園/學..
  • 作者:
    秦元東,王春燕 編著
  • 出版社:
    北京師范大學出版社
  • ISBN:9787303140565
  • 出版日期:2012-5-1
  • 原價:
    ¥25.00元
    現(xiàn)價:¥18.80元
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圖書簡介

  作為《幼兒園區(qū)域活動新論:一種生態(tài)學的視角》的姊妹篇,秦元東編著的《生態(tài)式幼兒園區(qū)域活動指導》和前者具有密切的內(nèi)在聯(lián)系,前者側(cè)重于從理論層面闡釋生態(tài)式幼兒園區(qū)域活動,本書則側(cè)重于展現(xiàn)生態(tài)式幼兒園區(qū)域活動的實踐樣貌,二者相輔相成,互為一體。同時,本書也具有較強的相對獨立性,和案例密切相關的主要觀點均包含在了“資料鏈接”中,因此本書也可以單獨閱讀。當然,如果能將本書和《幼兒園區(qū)域活動新論:一種生態(tài)學的視角》一起閱讀,效果將會更佳。


目錄

導論
專題一 教師如何走出指導的困惑
導言
案例(一)有趣的滾動
案例(二)有趣的迷宮
資料鏈接

專題二 不同參與者如何從獨處走向?qū)υ?br /> 導言
案例(三)杭州特產(chǎn)展銷會開張啦
案例(四)迷宮
資料鏈接

專題三 集體活動如何實現(xiàn)“承上啟下”的作用
導言
案例(五)吸水實驗——生活中的毛細現(xiàn)象
案例(六)我們的超市開張啦
資料鏈接

專題四 區(qū)域活動如何從分離走向互動
導言
案例(七)竹鄉(xiāng)休閑一條街
案例(八)小動物家來客人了
資料鏈接

專題五 家庭、社區(qū)如何成為區(qū)域活動的合作伙伴
導言
案例(九)去做客
案例(十)走進我們的“社區(qū)”
資料鏈接
參考文獻
后記

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