考研網(wǎng) » 考試圖書 » 幼兒園/學(xué)前教育 » 中重度障礙學(xué)生的教學(xué)：在全納性教育環(huán)境中的應(yīng)用——《今日特殊.. » 全部考試圖書分類

圖書簡(jiǎn)介

本書是一部針對(duì)中重度障礙學(xué)生的教學(xué)工作研究的理論專著，作者在書中用大量的障礙學(xué)生的案例告訴人們?nèi)绾螏椭�這些學(xué)生接受教授，并做好適應(yīng)社會(huì)的準(zhǔn)備。作者分別對(duì)學(xué)齡前、小學(xué)、中學(xué)以及即將進(jìn)入社會(huì)的障礙學(xué)生的需要以及可能的教學(xué)策略進(jìn)行了深入的描述。雖然書中主要針對(duì)的是有嚴(yán)重障礙的學(xué)生，但其中所涉及的一些教學(xué)策略、教學(xué)方法同樣適用于其他只有輕度問題的學(xué)生，甚至正常學(xué)生。尤其是，作者對(duì)障礙學(xué)生所持有的貫穿全書的教育理念值得我們教育工作者、家長(zhǎng)思考。這本書針對(duì)的是如何在普通學(xué)校的課堂里讓這些具有嚴(yán)重障礙的學(xué)生與正常孩子一起接受教育。全書深入探討了中重度障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、課程基礎(chǔ)、支持策略和實(shí)施方法，介紹的內(nèi)容都是當(dāng)代特殊教育領(lǐng)域最新的理念、模式、評(píng)估手段和教育與教學(xué)方法，對(duì)于特殊教育工作者很有幫助。
目錄
總 序
中文版序言
Preface
譯者序
序 言
第l部分 中重度障礙學(xué)生的課程基礎(chǔ)
第1章 建立情境
　　本章你將學(xué)到什么
　　中重度障礙者課程的發(fā)展歷史
　　　發(fā)展性方法
　　　與年齡相適應(yīng)的功能性課程
　　　以社區(qū)為基礎(chǔ)的教學(xué)
　　　應(yīng)用性課程
　　　我們當(dāng)前的矛盾
　　為障礙者提供服務(wù)的歷史
　　　我們的歷史
　　　機(jī)構(gòu)化時(shí)代
　　　去機(jī)構(gòu)化時(shí)代
　　　社區(qū)成員時(shí)代
　　定義
　　　智力落后
　　　發(fā)展性障礙
　　　自閉癥
　　　TASH對(duì)重度障礙的定義
　　本書的理論框架
　　　普通教育課堂
　　　學(xué)校環(huán)境
　　　社區(qū)環(huán)境
　　總結(jié)
　　本章補(bǔ)充
　第2章 支持的特征與策略
　　本章你將學(xué)到什么
　　與認(rèn)知和學(xué)習(xí)有關(guān)的特征
　　　遷移
　　動(dòng)機(jī)和行為特征
　　　創(chuàng)造成功和使失敗最少化
　　　減少對(duì)他人的依賴
　　　增加自我決定技能
　　　提供心理和情感方面的支持
　　醫(yī)學(xué)和生理特征
　　　腦癱
　　　視覺障礙
　　　聽覺障礙
　　　健康障礙和醫(yī)藥
　　總結(jié)
　　本章補(bǔ)充
　第3章 交流和技術(shù)支持
　　本章你將學(xué)到什么
　　輔助性技術(shù)支持的要求
　　　人類功能模型
　　人類功能領(lǐng)域
　　　生存
　　　交流
　　　身體支持、保護(hù)和姿勢(shì)固定
　　　移動(dòng)和行走
　　　與環(huán)境的相互作用
　　　教育和遷移
　　　運(yùn)動(dòng)、健美和娛樂
　　　人類功能模型的應(yīng)用
　　　系統(tǒng)考慮的方法
　　可獲得的輔助性技術(shù)的分類
　　　IEP中AT的納入
　　AT服務(wù)傳輸?shù)淖罴褜?shí)踐：成功的策略
　　　小組合作
　　　訓(xùn)練
　　　技術(shù)支持
　　與生存、交流和學(xué)習(xí)功能有關(guān)的技術(shù)
　　　生存
　　　交流
　　　教育和遷移
　　總結(jié)
　　本章補(bǔ)充
　第4章 學(xué)習(xí)環(huán)境
第2部分 中重度障礙學(xué)生的課程實(shí)施
　第5章 全納性環(huán)境中的真實(shí)性評(píng)估
　第6章 教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì):IEP
　第7章 通過合作支持全納性環(huán)境
第3部分 為中重度障礙學(xué)生提供的教學(xué)環(huán)境
　第8章 全納性環(huán)境中的積極行為支持
　第9章 學(xué)前課堂
　第10章 小學(xué)課堂
　第11章 中學(xué)課堂
　第12章 小學(xué)課堂
　第13章 中學(xué)環(huán)境
　第14章 以社區(qū)為基礎(chǔ)的教學(xué)
　第15章 教育過渡
參考文獻(xiàn)
索引

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