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圖書簡介

家庭教育學(xué)是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的必修專業(yè)課，家庭教育學(xué)是研究家庭教育現(xiàn)象，揭示家庭教育規(guī)律的一門科學(xué)。它本著理論性、實(shí)踐性、科學(xué)性高度統(tǒng)一的精神，揭示家庭教育的基本規(guī)律，對家庭教育的內(nèi)容、原則、方法及家長素質(zhì)等進(jìn)行了全面的闡述，對指導(dǎo)和協(xié)助家庭教育具有方法論方面的指導(dǎo)意義。
本書共分十章，包括家庭教育基本理論概述；家庭教育的原則、內(nèi)容和方法；以及各類地區(qū)、各類型家庭教育特點(diǎn)及其科學(xué)化進(jìn)程的論述。本書由京、津、滬地區(qū)家庭教育的研究人員編寫，并摘選了一些地區(qū)家庭教育的科研成果和教育經(jīng)驗(yàn)；不僅提供了正常家庭教育的資料經(jīng)驗(yàn)，還涉及了離異、收養(yǎng)及特殊兒童的家庭教育；不僅有關(guān)于沿海開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)家庭教育的經(jīng)驗(yàn)介紹，還論述了我國農(nóng)村家庭教育的現(xiàn)狀和科學(xué)化道路問題；而且對獨(dú)生子女教育作了專章論述。
目錄
第一章 中國的家庭教育
第一節(jié) 家庭與家庭教育
第二節(jié) 中國家庭教育的演化
第三節(jié) 中國家庭教育的傳統(tǒng)特色
第四節(jié) 中國家庭教育的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
第二章 家庭教育在社會生活中的地位和作用
第一節(jié) 家庭教育在現(xiàn)代社會生活中的地位
第二節(jié) 家庭教育的育人效應(yīng)
第三節(jié) 現(xiàn)代家庭教育的必由之路
第三章 家庭教育的制約因素
第一節(jié) 社會因素對家庭教育的制約影響
第二節(jié) 家庭結(jié)構(gòu)與家庭教育
第三節(jié) 家庭生活方式與家庭教育
第四節(jié) 親子關(guān)系與家庭教育
第五節(jié) 家庭素質(zhì)與家庭教育
第四章 家庭教育的目的與任務(wù)
第一節(jié) 家庭教育目的概述
第二節(jié) 我國家庭教育的目的
第三節(jié) 我國家庭教育的任務(wù)
第五章 家庭教育的原則和內(nèi)容
第一節(jié) 家庭教育的基本原則
第二節(jié) 家庭的健康教育
第三節(jié) 家庭的情感教育
第四節(jié) 家庭的智能教育
第五節(jié) 家庭教育中的人生指導(dǎo)
第六章 家庭教育的基本方法
第一節(jié) 家庭環(huán)境 潛移默化
第二節(jié) 說服教育 循循善誘
第三節(jié) 躬行身教 榜樣示范
第四節(jié) 實(shí)際鍛煉 習(xí)慣養(yǎng)成
第五節(jié) 獎勵懲罰 長善救失
第七章 獨(dú)生子女的家庭教育
第一節(jié) 獨(dú)生子女家庭教育的意義和特點(diǎn)
第二節(jié) 獨(dú)生子女家庭教育的問題
第三節(jié) 獨(dú)生子女家庭教育的科學(xué)化
第八章 中國沿海開放城市的家庭教育
第一節(jié) 中國沿海開放城市家庭教育的現(xiàn)狀
第二節(jié) 中國沿海開放城市家庭教育的指導(dǎo)
第九章 中國農(nóng)村的家庭教育
第一節(jié) 中國農(nóng)村家庭教育的地位和作用
第二節(jié) 中國農(nóng)村家庭教育的現(xiàn)狀
第三節(jié) 中國農(nóng)村家庭教育的改革
第十章 特殊類型的家庭教育
第一節(jié) 超常兒童的家庭教育
第二節(jié) 殘疾兒童的家庭教育
第三節(jié) 收養(yǎng)子女的家庭教育
第四節(jié) 罪錯兒童的家庭教育
第五節(jié) 離散家庭的教育問題
后記

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