學(xué)前教育學(xué)

  • 所屬分類:
    幼兒園/學(xué)..
  • 作者:
    傅建明 主編
  • 出版社:
    中央廣播電視大學(xué)出版社
  • ISBN:9787304038830
  • 出版日期:2007-7-1
  • 原價:
    ¥26.00元
    現(xiàn)價:¥22.90元
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圖書簡介

     本書是作者受中央廣播電視大學(xué)與浙江廣播電視大學(xué)委托編寫的供學(xué)前教育專業(yè)大專層次使用的教材。本教材的每一章都由學(xué)習(xí)目標(biāo)、本章導(dǎo)讀、主題詞、知識框架、學(xué)習(xí)建議、正文、自測訓(xùn)練、深入閱讀書目、學(xué)習(xí)資源9部分構(gòu)成。希望給讀者一個系統(tǒng)的知識框架和實踐操作的基本技能。因而在體例和內(nèi)容上都比較側(cè)重實用性與操作性,而對理論的敘述則相對較為薄弱。正文部分通過一個案例引入,然后逐步展開,而且每一節(jié)都有相應(yīng)的案例以幫助讀者更好地理解相關(guān)的內(nèi)容。讀者可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),在導(dǎo)讀和知識框架的指引下結(jié)合學(xué)習(xí)建議閱讀相關(guān)內(nèi)容。文后附有自測訓(xùn)練題,供讀者復(fù)習(xí)時使用。有志于學(xué)前教育研究的讀者可以根據(jù)深入閱讀書目和學(xué)習(xí)資源的提示i井行更為深入的學(xué)習(xí)與研究。


目錄

     傅建明,浙江師范大學(xué)教育系主任,教育學(xué)博士、教授。主要研究方向為教育基本原理、課程與教學(xué)論、教師教育。主持或參與教育部、省哲學(xué)社會科學(xué)課題7項,出版《中外家教藝術(shù)》、《校本課程開發(fā)中的教師與校長》、《教科書價值取向研究》、 《教育原理與教學(xué)技術(shù)》、《教師專業(yè)成長:途徑與方法》等著作15部,在《教育研究》等雜志發(fā)表論文60多篇。

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