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圖書簡介

一、以綱為綱，注重小學(xué)教師專業(yè)化的應(yīng)知應(yīng)會
本套教材的編寫，嚴(yán)格依循教育部頒布的教師資格認(rèn)定相關(guān)課程的《考試大綱》，從教材的章節(jié)體系到各章節(jié)的學(xué)習(xí)與評價目標(biāo)、具體的知識點、相關(guān)的概念定義和理論觀點，都忠實于《考試大綱》，以體現(xiàn)《考試大綱》的權(quán)威性和教材編寫的目的性。本教材編寫的任務(wù)是對《考試大綱》內(nèi)容的深化、細(xì)化和具體化，旨在幫助讀者更加準(zhǔn)確、全面和深入地掌握《考試大綱》規(guī)定的小學(xué)教師專業(yè)化應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)知識和基本理論。
二、注重基礎(chǔ)，探索小學(xué)教育和小學(xué)兒童的特殊規(guī)律
應(yīng)當(dāng)說，小學(xué)教師專業(yè)化不是學(xué)習(xí)這兩門課程和通過這兩門課程的考試就能完成的，它需要持續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。但這兩門課程及《考試大綱》規(guī)定的這些知識和理論無疑是最基本的。只有掌握這些最基本的知識和理論，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與發(fā)展才有堅實的基礎(chǔ)。同時，本套教材并不滿足于一般的普通心理學(xué)和普通教育學(xué)的概念詮釋，而是試圖進(jìn)一步探索內(nèi)在于小學(xué)兒童和小學(xué)教育的那些特殊規(guī)律和特有的價值含義。使小學(xué)教師資格申請者通過學(xué)習(xí)，能夠養(yǎng)成對小學(xué)教育的研究興趣，對小學(xué)兒童的尊重與信任，以及從事小學(xué)教育工作的光榮感、責(zé)任感和專業(yè)感。
三、服務(wù)讀者，為申請者順利獲得小學(xué)教師資格服務(wù)
本書主要是為非師范教育類畢業(yè)生及社會人員申請認(rèn)定教師資格者補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程，并順利通過教師資格認(rèn)定考試服務(wù)的。因此，考慮到申請者的知識結(jié)構(gòu)和希望順利通過考試的迫切需要，本套教材在以上努力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步圍繞教師資格認(rèn)證考試的特點和要求，在每章或按照一定的單元編寫了模擬測試題或自練自測題，在書后附錄了《考試大綱》規(guī)定的教師資格認(rèn)證考試的試卷結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)樣卷，以及有關(guān)省市教師資格認(rèn)定考試最新的教育學(xué)、教育心理學(xué)試卷，并都提供了參考答案。
四、適度更新，反映小學(xué)教育改革和發(fā)展的最新動態(tài)
教育部人事司和教育部考試中心制定的教師資格認(rèn)定《教育學(xué)考試大綱》和《教育心理學(xué)考試大綱》，無疑是指導(dǎo)各地教師資格認(rèn)定工作及命題考試的權(quán)威文件，具有相對穩(wěn)定性的特點。但教育實踐的發(fā)展與改革步伐卻一天也不會停頓，尤其是《教育學(xué)考試大綱》制定和出版于2001年，八年來中國基礎(chǔ)教育包括小學(xué)教育已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步，也發(fā)生了深刻的變革。
目錄
第一章　教育與教育學(xué)
第一節(jié)　教育的發(fā)展
第二節(jié)　教育學(xué)的發(fā)展
第二章　小學(xué)教育
　第一節(jié)　小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位
　第二節(jié)　小學(xué)教育目的
第三章　教育與人的發(fā)展
　第一節(jié)　兒童身心發(fā)展概述
　第二節(jié)　影響身心發(fā)展的因素及作用
　第三節(jié) 小學(xué)教育促進(jìn)兒童發(fā)展的特殊任務(wù)
第四章　學(xué)生與教師
　第一節(jié)　學(xué)生
　第二節(jié)　教師
　第三節(jié)　師生關(guān)系
　自練自測題一
第五章　課程
　第一節(jié)　課程概述
　第二節(jié)　課程設(shè)計
　第三節(jié)　我國小學(xué)課程
第六章　教學(xué)（上）
　第一節(jié)　教學(xué)的意義與任務(wù)
　第二節(jié)　教學(xué)過程
第七章　教學(xué)（下）
　第一節(jié)　教學(xué)原則和教學(xué)方法
　第二節(jié)　教學(xué)組織形式
　第二節(jié)　教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)
　第三節(jié)　學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價
　自練自測題二
第八章　德育
　第一節(jié)　小學(xué)德育概述
　第二節(jié)　小學(xué)德育的目標(biāo)與內(nèi)容
　第三節(jié)　小學(xué)德育過程
　第四節(jié)　德育的原則、途徑和方法
第九章　班主任工作
　第一節(jié)　班主任工作概述
　第二節(jié)　小學(xué)班主任的主要工作
第十章　課外活動
第一節(jié)　課外活動概述
第二節(jié)　課外活動的內(nèi)容和形式
第三節(jié)　課外活動的指導(dǎo)
自練自測題三
自練自測題參考答案
小學(xué)教師資格認(rèn)證考試
甘肅省2007年教師資格認(rèn)定考試教育學(xué)（小學(xué)）試卷
浙江省2007年教師資格認(rèn)定考試教育學(xué)（小學(xué)）試卷
甘肅省2006年教師資格認(rèn)定考試教育學(xué)（小學(xué)）試卷
后記

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