大夏書(shū)系·讓語(yǔ)文安靜——嚴(yán)華銀講語(yǔ)文
- 所屬分類：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
嚴(yán)華銀 著
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561785096
- 出版日期：2011-7-1
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原價(jià)：
￥29.80元
現(xiàn)價(jià)：￥22.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
在《讓語(yǔ)文安靜——嚴(yán)華銀講語(yǔ)文》一書(shū)中，作者嚴(yán)華銀老師站在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交匯點(diǎn)上、理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上，以多年的教學(xué)實(shí)踐與研究為依托，針對(duì)當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)況，思考著母語(yǔ)教育的昨天、今天和明天，抓住語(yǔ)文教學(xué)中最核心的問(wèn)題，對(duì)語(yǔ)文課程的“工具性和人文性”、“語(yǔ)文素養(yǎng)”、“三維目標(biāo)”、“語(yǔ)文訓(xùn)練”等諸多重要概念。
目錄
嚴(yán)華銀（江蘇省教科院副研究員）：當(dāng)我們很多人埋頭應(yīng)試教學(xué)時(shí)，王俊校長(zhǎng)卻通過(guò)兩類結(jié)構(gòu)的研究、課堂模式的探究，引領(lǐng)教師們?nèi)氖乱环N有計(jì)劃有目標(biāo)的實(shí)踐，并在實(shí)踐當(dāng)中不斷的反思，使教師的專業(yè)得到很好的發(fā)展。這種切近實(shí)際教學(xué)情景的研究是發(fā)展教師的最好辦法，最實(shí)惠、最實(shí)用。通過(guò)發(fā)展教師讓孩子得到實(shí)惠，改變教師的時(shí)候也改變了孩子。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在教育科研方面做得相當(dāng)不錯(cuò)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園文化中，可能更多體現(xiàn)的就是一種科研文化。
