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圖書簡(jiǎn)介

各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)和社會(huì)保障廳（局），國務(wù)院有關(guān)部門勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)：
為滿足技工學(xué)校教學(xué)工作需要，作者組織有關(guān)教研專家和一線教學(xué)人員，在廣泛調(diào)研和總結(jié)技工學(xué)校教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，編制了技工學(xué)校機(jī)械類專業(yè)等25個(gè)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱，其中包括3個(gè)教學(xué)方案�，F(xiàn)印發(fā)執(zhí)行。
在執(zhí)行過程中，各地可根據(jù)實(shí)際情況，在規(guī)定的課時(shí)范圍內(nèi)靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間，并及時(shí)向我部職業(yè)培訓(xùn)教材工作委員會(huì)辦公室反饋相關(guān)意見和建議。
附件：1．技工學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱
2．高級(jí)技工學(xué)校教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱
目錄
技工學(xué)校英語課教學(xué)大綱
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
本課程是技工學(xué)校的一門必修公共課，其任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能基本運(yùn)用英語達(dá)到交流信息的目的，掌握有效的語言學(xué)習(xí)方法，提高文化素養(yǎng)，并為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
二、課程教學(xué)要求
本課程分為兩個(gè)階段：第一教學(xué)階段（基礎(chǔ)階段）和第二教學(xué)階段（提高階段）。第一教學(xué)階段為必修部分，此部分要求在初中的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展學(xué)生必需的英語基礎(chǔ)知識(shí)，包括詞匯、語法、閱讀、聽力、口語、寫作及翻譯等。第二教學(xué)階段為選修部分，主要針對(duì)一些對(duì)英語要求較高的專業(yè)、分層教學(xué)中英語程度較高的學(xué)生，特別是參加高等職業(yè)教育考試或成人高校招生考試的學(xué)生，使他們?cè)诖蚝没�礎(chǔ)的前提下進(jìn)一步提高英語水平。具體要求如下。
1．詞匯要求
第一教學(xué)階段要求學(xué)生能認(rèn)知1200～1400個(gè)單詞（包括各類短語和詞組），領(lǐng)會(huì)、掌握并熟練使用常見、常用詞匯600個(gè)左右，了解基本的構(gòu)詞知識(shí)并能用其辨別一些生詞。
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