中小學(xué)信息技術(shù)教材教法(第3版)
- 所屬分類：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
周敦 主編
- 出版社：
人民郵電出版社
- ISBN：9787115295583
- 出版日期：2013-1-1
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原價(jià)：
￥36.00元
現(xiàn)價(jià)：￥28.80元
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圖書簡(jiǎn)介
期待有更多有效的教學(xué)方法、教學(xué)模式形成；
期待有更多卓越的教學(xué)名師、教育家產(chǎn)生；
期待有更多優(yōu)秀的信息技術(shù)教材教法著作問(wèn)世；
期待信息技術(shù)教育在我國(guó)的教育改革與發(fā)展中發(fā)揮更大的作用；
期待我國(guó)的教育改革取得更大的成就。
目錄
《普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育“十二五”規(guī)劃教材：中小學(xué)信息技術(shù)教材教法（第3版）》是多位信息技術(shù)教師的多年科學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐的成果，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、課程論、學(xué)習(xí)論、教學(xué)論、系統(tǒng)論、控制論、信息論等基本理論為依據(jù)，較為系統(tǒng)地論述了信息技術(shù)教材教法的含義與特征、研究目的與意義、研究對(duì)象與任務(wù)以及發(fā)展趨勢(shì)和存在問(wèn)題、信息技術(shù)課的教學(xué)模塊和內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn)、基本原則、教學(xué)方法、現(xiàn)代教學(xué)手段、教學(xué)工作、教學(xué)的基本類型、智力能力與信息素養(yǎng)的培養(yǎng)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究與論文撰寫等內(nèi)容。
為使“教師好教，學(xué)生好學(xué)”，編者提供了本書的教學(xué)輔助資源，并發(fā)表在人民郵電出版社教學(xué)服務(wù)與資源網(wǎng)上，免費(fèi)供老師與學(xué)生下載。
《普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育“十二五”規(guī)劃教材：中小學(xué)信息技術(shù)教材教法（第3版）》可作為大中專學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)信息技術(shù)教育課程、信息技術(shù)教學(xué)法課程的教科書和中小學(xué)信息技術(shù)教師的培訓(xùn)教材，也可作為從事信息技術(shù)教育研究人員和其他學(xué)科教研人員的參考書。其他計(jì)算機(jī)應(yīng)用人員也可從本書中得到啟發(fā)和裨益。
