中學(xué)生物新課程教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 所屬分類:
學(xué)科教學(xué)
- 作者:
張小勇 等主編
- 出版社:
科學(xué)出版社
- ISBN:9787030351203
- 出版日期:2012-9-1
-
原價(jià):
¥36.00元
現(xiàn)價(jià):¥28.80元
-
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圖書簡介
張小勇編著的《中學(xué)生物新課程教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)(國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心師范生教學(xué)能力實(shí)訓(xùn)系列教材)》是為高等師范院校生物教育專業(yè)的學(xué)生和中學(xué)生物學(xué)教師提升生物學(xué)教材分析和教學(xué)設(shè)計(jì)的能力而編寫的。本書既可作為高等師范院校生物學(xué)教育專業(yè)學(xué)生能力實(shí)訓(xùn)的教材,也可作為生物學(xué)教學(xué)論專業(yè)碩士研究生、生物學(xué)教育碩士研究生和中學(xué)生物學(xué)教師的參考用書。
目錄
張小勇編著的《中學(xué)生物新課程教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)(國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心師范生教學(xué)能力實(shí)訓(xùn)系列教材)》是為高等師范院校生物教育專業(yè)的學(xué)生和中學(xué)生物學(xué)教師提升生物學(xué)教材分析和教學(xué)設(shè)計(jì)的能力而編寫的。本書的編寫注重系統(tǒng)性、科學(xué)性、全面性和實(shí)用性,采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,對(duì)案例進(jìn)行了詳細(xì)剖析和同課異構(gòu)的設(shè)計(jì)。 《中學(xué)生物新課程教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)(國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心師范生教學(xué)能力實(shí)訓(xùn)系列教材)》既可作為高等師范院校生物學(xué)教育專業(yè)學(xué)生能力實(shí)訓(xùn)的教材,也可作為生物學(xué)教學(xué)論專業(yè)碩士研究生、生物學(xué)教育碩士研究生和中學(xué)生物學(xué)教師的參考用書。
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