和合語(yǔ)文課程研究(李學(xué))
- 所屬分類(lèi)：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
李學(xué) 著
- 出版社：
華中科技大學(xué)出版社
- ISBN：9787560978475
- 出版日期：2012-6-1
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原價(jià)：
￥38.00元
現(xiàn)價(jià)：￥31.50元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)主要有以下三方面特色：一是基于漢語(yǔ)文的文化背景，以和合思想為指導(dǎo)，試圖挖掘漢語(yǔ)文課程的深層文化內(nèi)蘊(yùn)；二是以人的和合為追求，將語(yǔ)文課程研究置于語(yǔ)言——人的和合發(fā)展視野之下，體現(xiàn)了教育發(fā)展的時(shí)代要求與使命；三是側(cè)重在課程論的框架內(nèi)展開(kāi)研究，明確區(qū)分語(yǔ)文與語(yǔ)文課程，既看到兩者之間的緊密聯(lián)系，又突出語(yǔ)文課程作為教學(xué)科目的特殊性。
目錄
本書(shū)基于語(yǔ)文課程發(fā)展歷史，依據(jù)中華傳統(tǒng)和合思想，提出了和合語(yǔ)文課程理論支點(diǎn)，勾勒了和合語(yǔ)文課程大致圖景。認(rèn)為語(yǔ)文課程本體是超越語(yǔ)言與言語(yǔ)對(duì)立的人的特殊語(yǔ)言實(shí)踐，語(yǔ)文課程性質(zhì)研究的實(shí)質(zhì)是價(jià)值取向表達(dá)，作為課程內(nèi)容的文章與文學(xué)可以在課程不同層面中和合，預(yù)設(shè)與生成對(duì)立能夠通過(guò)對(duì)話(huà)與情境設(shè)置等策略達(dá)成統(tǒng)一。
