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圖書簡介

　　教育實習是培養(yǎng)師范生教育教學能力和教師職業(yè)情感的重要環(huán)節(jié)，是師范生必修的一門重要實踐課程。教育實習的質量和效果，對于培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和未來教育家，具有十分重要的意義。
　　為進一步加強對師范生教育實習的指導，促進教育實習指導工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化，學校教務處組織編寫了《高等師范院校老師教育系列教材·學科教育實習指南：教育》系統(tǒng)闡述教育實習的目的意義、任務要求、具體操作、總結反思等方面的內容。

目錄

小學教育
專題一 走近實習
　一、了解教育實習在教師教育過程中的重要性
　二、理解本專業(yè)教育實習目的、任務和要求
　三、做好教育實習前準備
專題二 進入小學
　一、如何了解實習學�；�本狀況
　二、接受與了解教育實習工作任務
　三、融入學校生活
專題三 教學實習
　一、怎樣觀摩與聽課
　二、備課、說課與試講
　三、正式開展課堂教學活動
　四、作業(yè)與測評
　五、評課與反思
專題四 班主任與學校管理
　一、理解班主任工作
　二、見習班主任工作的內容和方法
　三、學會做學生工作
　四、了解學校管理
專題五 教育調研
　一、如何確立目標和選題
　二、實施調研的步驟與方法
　三、調研成果的表述
　四、實施調研應注意的問題
專題六 總結評定
　一、教育實習自我總結
　二、教育實習成績評定標準
　三、離開實習學校前的工作
　四、返校后的反思與提升
學前教育
專題一 走近實習
　一、了解教育實習的重要性
　二、本專業(yè)教育實習目的、任務和要求
　三、做好教育實習前準備
專題二 進入幼兒園
　一、如何了解實習幼兒園基本狀況
　二、接受和了解保育教育實習任務
　三、融入幼兒園生活
專題三 幼兒園保教實習
　一、保育實習
　二、教學實習
　三、常規(guī)實習
專題四 幼兒園班主任及家長工作實習
　一、理解幼兒園班主任工作
　二、實習幼兒園班主任工作的內容
　三、實習幼兒園班主任工作的策略
　四、學會做家長工作
專題五 教育調研
　一、選題與目標
　二、確定調查內容與方法
　三、實施調查應注意的問題
　四、調查報告的撰寫
專題六 總結評定
　一、教育實習評定的依據(jù)
　二、教育實習自我總結與評定
　三、組內互評與實習成績確定
　四、指導教師與實習學校鑒定的形成
　五、返校后的反思與提升
參考文獻
后記

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