大學英語教學改革新問題新策略

  • 所屬分類:
    學科教學
  • 作者:
    杜秀蓮 著
  • 出版社:
    山東大學出版社
  • ISBN:9787560745190
  • 出版日期:2011-11-1
  • 原價:
    ¥18.00元
    現價:¥13.50元
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圖書簡介

  本書僅信息量大,而且涵蓋面廣,涉及了目前大學英語教學改革的各個方面,如大學英語分級教學,網絡教學,四、六級考試改革,文化教學,教學評估,學習策略,自主學習,學習風格等。杜秀蓮老師以國內外最新的教育教學理論研究成果為指導,分析了目前大學英語教學現狀,并在大量的調查研究基礎上提出了解決策略及指導建議。該書所涉及的內容大都是一些大學英語教學改革的前沿問題,這對于大學英語教師的教學無疑會提供理論與實踐的指導,對大學英語教學改革的推進有重大意義。


目錄

第一章  大學英語分級教學
 引  言
  第一節(jié)  分級教學的理論基礎和教學原則
  第二節(jié)  大學英語分級教學的實施辦法
  第三節(jié)  分級教學模式下大學生英語學習焦慮
  第四節(jié)  分級教學中慢班教學存在的問題及對策 
第二章  大學英語網絡教學
  引  言 
  第一節(jié)  大學英語網絡教學的理論基礎
  第二節(jié)  大學英語網絡教學現狀分析
  第三節(jié)  國內大學英語網絡教學存在的問題及對策
  第四節(jié)  大學英語網絡教學多模式探討
第三章  大學英語四、六級考試
  引  言 
  第一節(jié)  大學英語四、六級考試的發(fā)展
  第二節(jié)  大學英語四、六級考試實施中的問題
  第三節(jié)  英語四、六級考試的發(fā)展趨勢
  第四節(jié)  大學英語四、六級網考
第四章  大學英語文化教學
 引  言
 第一節(jié)  全球化背景下大學英語多元文化教學
 第二節(jié)  大學英語教學中中國文化認同教育的必要性
 第三節(jié)  當代大學生中國文化認同現狀調查與討論 
 第四節(jié)  英語教學中貫徹實施文化認同教育的途徑
第五章  大學英語教學評估
 引  言
 第一節(jié)  大學英語教學評估的歷史與現狀
 第二節(jié)  大學英語教學評估的原則內容與建議
 第三節(jié)  網絡環(huán)境下的大學英語教學評估
 第四節(jié)  形成性評估與學生自我效能感的關系 
第六章  大學英語學習策略
 引  言
 第一節(jié)  外語學習策略與學習成效的相關性
 第二節(jié)  影響大學英語學習策略的因素
 第三節(jié)  基于多元智能理論的大學英語學習策略培養(yǎng)
第七章  大學英語自主學習
 引  言
 第一節(jié)  影響大學生英語自主學習的因素分析
 第二節(jié)  大學生英語自主學習能力的培養(yǎng)
 第三節(jié)  多媒體網絡環(huán)境下的英語自主學習模式
 第四節(jié)  元認知策略的培養(yǎng)與大學英語自主學習
第八章  大學英語學習風格
 引  言
 ……
主要參考文獻

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