圖書簡介
本書以華文教育發(fā)展為例，用清晰的時間階段展現了各國華文教育發(fā)展史，東盟各國的華文教育都經歷了荊棘坎坷和起起落落，各國華文教育無一例外，都曾受到世界局勢以及本國政治的影響和>中擊。世界范圍內的戰(zhàn)爭、各國意識形態(tài)的不同是影響和阻礙華文教育發(fā)展的兩大因素。
本書回顧歷史，分析現狀，給東盟各國的華文教育作了—個定位，各國的國情決定了各個國家在發(fā)展華文教育方面有自己的特色和存在的問題，通過對各國華文教育現狀、教育政策以及如何加強海內外相關機構的交流與合作等方面廣泛而深入的研究，對華文教育的發(fā)展趨勢和前景作出了展望。
目錄
序
編者的話
文萊華文教育
柬埔寨華文教育
印度尼西亞華文教育
老撾華文教育
馬來西亞華文教育
緬甸華文教育
菲律賓華文教育
新加坡華文教育
泰國華文教育
越南華文教育
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