進(jìn)展與突破——重慶小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展研究
- 所屬分類(lèi):
- 作者:
彭靜 著
- 出版社:
重慶大學(xué)出版社
- ISBN:9787562456650
- 出版日期:2010-8-1
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原價(jià):
¥23.00元
現(xiàn)價(jià):¥18.20元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)通過(guò)文獻(xiàn)、問(wèn)卷、訪談、比較和個(gè)案等研究方法,把城鄉(xiāng)“二元結(jié)構(gòu)”典型的重慶小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展作為研究對(duì)象,對(duì)重慶小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展的歷程做了梳理與分析,對(duì)城鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展不均衡的地區(qū)的學(xué)科發(fā)展研究和實(shí)踐具有參考和借鑒意義。
目錄
本書(shū)通過(guò)文獻(xiàn)、問(wèn)卷、訪談、比較和個(gè)案等研究方法,把城鄉(xiāng)“二元結(jié)構(gòu)”典型的重慶小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展作為研究對(duì)象,對(duì)重慶小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展的歷程做了梳理與分析,然后在大量調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)階段的落實(shí)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐和小學(xué)英語(yǔ)教師發(fā)展進(jìn)行了比較詳盡的討論。本研究對(duì)區(qū)域小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展,尤其是對(duì)城鄉(xiāng)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展不均衡的地區(qū)的學(xué)科發(fā)展研究和實(shí)踐具有參考和借鑒意義。