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圖書簡(jiǎn)介

本書為高等院校小學(xué)教育專業(yè)教材，其內(nèi)容為：語文課程性質(zhì)、語文課程標(biāo)準(zhǔn)、語文教育文化、語文課程資源、語文教材建設(shè)、語文教育智慧、語文教學(xué)目標(biāo)、語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)、語文教學(xué)內(nèi)容、語文課外閱讀、語文教學(xué)評(píng)價(jià)、語文文本解讀、語文課堂任務(wù)、語文課堂構(gòu)建、語文教學(xué)設(shè)計(jì)、語文課堂形態(tài)、語文課堂診斷。本書的編寫遵循小學(xué)語文課程改革的新理念，探索小學(xué)語文教學(xué)理論與實(shí)踐的問題，力圖做到內(nèi)容豐富、材料詳實(shí)。
目錄
前言
第一部分　宏觀論
　第一章　語文課程性質(zhì)
　　一、“語文”辨識(shí)
　　[學(xué)習(xí)專欄1-1]口語和書面語
　　二、語文學(xué)科
　　[學(xué)習(xí)專欄1-2]“學(xué)科”的概念
　　三、語文課程
　　四、小學(xué)語文課程性質(zhì)
　　[學(xué)習(xí)專欄1-3]內(nèi)部言語和外部言語
　　五、港澳臺(tái)小學(xué)語文課程
　　[學(xué)習(xí)專欄1-4]中國語文科“目標(biāo)為本課程”設(shè)計(jì)的內(nèi)容
　第二章　語文課程標(biāo)準(zhǔn)
　　一、課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)
　　二、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的體系
　　[學(xué)習(xí)專欄2-1]課程新觀念
　　三、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念
　　[學(xué)習(xí)專欄2-2]合作學(xué)習(xí)的再認(rèn)識(shí)
　　[學(xué)習(xí)專欄2-3]國外母語課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念
　第三章　語文教育文化
　　一、對(duì)文化的解讀
　　[學(xué)習(xí)專欄3-1]關(guān)于文化的分類
　　二、語言與文化
　　三、語文教育的文化思考
　　[學(xué)習(xí)專欄3-2]《七顆鉆石》教學(xué)的文化理念
　　[學(xué)習(xí)專欄3-3]教學(xué)案例：“春”的教學(xué)
　第四章　語文課程資源
　　一、語文課程資源的界說
　　二、開發(fā)和利用語文課程資源的途徑
　　[學(xué)習(xí)專欄4-1]資源開發(fā)手記：柳絮滿天飛
　　三、開發(fā)和利用語文課程資源的策略
　第五章　語文教材建設(shè)
　　一、語文教材的簡(jiǎn)介
　　[學(xué)習(xí)專欄5-1]臺(tái)灣小學(xué)語文教材一瞥
　　二、語文教材的體系
　　三、語文教材的類型
　　四、語文課改新教材簡(jiǎn)介
　第六章　語文教育智慧
　　一、語文教育智慧的界說
　　[學(xué)習(xí)專欄6-1]智慧的分類_
　　[學(xué)習(xí)專欄6-2]語文教育智慧一例
　　二、語文教育智慧的價(jià)值
　　三、語文教育智慧的形成
　　[學(xué)習(xí)專欄6-3]教例：個(gè)別與全班
第二部分　中觀論
　第七章　語文教學(xué)目標(biāo)
　　一、教學(xué)目標(biāo)的界說
　　[學(xué)習(xí)專欄7-1]《黃河象》的認(rèn)知教學(xué)目標(biāo)
　　二、教學(xué)目標(biāo)的功能
　　[學(xué)習(xí)專欄7-2]識(shí)字教學(xué)效果對(duì)比實(shí)驗(yàn)
　　三、語文教學(xué)目標(biāo)的分解
　　四、語文教學(xué)目標(biāo)的編制
　　[學(xué)習(xí)專欄7-3]丁有寬讀寫結(jié)合教材的知識(shí)體系
　　五、語文教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施
　第八章　語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)
　　一、語文學(xué)習(xí)的狀態(tài)
　　[學(xué)習(xí)專欄8-1]語文學(xué)習(xí)狀態(tài)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，
　　二、語文學(xué)習(xí)的路徑
　　三、語文學(xué)習(xí)的方式
　　四、語文學(xué)習(xí)的指導(dǎo)
　　[學(xué)習(xí)專欄8-2]小學(xué)語文學(xué)習(xí)軟件簡(jiǎn)介
　第九章　語文教學(xué)內(nèi)容(一)
　　一、語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣
　　[學(xué)習(xí)專欄9一1]好習(xí)慣成就好人生
　　二、漢語拼音教學(xué)
　　[學(xué)習(xí)專欄9-2]小學(xué)語文漢語拼音表
　　三、識(shí)字教學(xué)
　　[學(xué)習(xí)專欄9-3]港臺(tái)及海外華人的漢字教學(xué)識(shí)字量表
　　四、寫字教學(xué)
　　[學(xué)習(xí)專欄9-4]漢字筆畫名稱表漢字間架結(jié)構(gòu)表
　　五、口語交際教學(xué)
　第十章　語文教學(xué)內(nèi)容(二)
　　一、第一學(xué)段閱讀教學(xué)
　　二、第二學(xué)段閱讀教學(xué)
　　三、第三學(xué)段閱讀教學(xué)
　　[學(xué)習(xí)專欄10-1]丁有寬讀寫結(jié)合思想
　　四、寫話教學(xué)
　　五、習(xí)作教學(xué)
　第十一章　語文課外閱讀
　　一、課外閱讀的價(jià)值
　　[學(xué)習(xí)專欄11-1]名人談?wù)n外閱讀
　　二、課外閱讀的類型
　　[學(xué)習(xí)專欄11-2]讀書方法指導(dǎo)課例
　　三、課外閱讀的指導(dǎo)
　　四、課外閱讀的展示
　　[學(xué)習(xí)專欄11-3]課外閱讀考級(jí)
　　五、“書香校園”的建設(shè)
　第十二章　語文教學(xué)評(píng)價(jià)
　　一、語文教學(xué)評(píng)價(jià)的理念
　　[學(xué)習(xí)專欄12-1]標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的十大常見誤區(qū)
　　二、語文教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容
　　[學(xué)習(xí)專欄12-2]國際閱讀素養(yǎng)進(jìn)展研究項(xiàng)目(PIRLS)的一份試卷(2006)
　　三、語文教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
　　[學(xué)習(xí)專欄12-3]美國賓夕法尼亞州閱讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(五年級(jí))
　　四、語文教學(xué)評(píng)價(jià)的方法
　　[學(xué)習(xí)專欄12-4]成長記錄袋
第三部分　微觀論
后記

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