和諧高效思維對話——新課堂教學(xué)的實(shí)踐探索(初中英語)

  • 所屬分類:
    學(xué)科教學(xué)
  • 作者:
    劉連基,徐建敏 主編
  • 出版社:
    教育科學(xué)出版社
  • ISBN:9787504144973
  • 出版日期:2009-7-1
  • 原價:
    ¥31.00元
    現(xiàn)價:¥24.60元
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圖書簡介

本書針對初中英語課程,本著全面推進(jìn)“和諧高效思維對話”型課堂建設(shè)工作,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,從理論和實(shí)踐兩個層面對“和諧高效思維對話”型課堂進(jìn)行了深入系統(tǒng)的研究。介紹了有一定借鑒意義的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案例。
目錄
第一章 初中英語新課堂的價值追求
第一節(jié) 英語教學(xué)改革的現(xiàn)狀
第二節(jié) 課程改革的總體趨勢及基本走向
第三節(jié) 煙臺市初中英語教學(xué)取得的成果
第四節(jié) 初中英語新課堂教學(xué)實(shí)施過程應(yīng)注意的問題
第二章 新課改理念下的初中英語課堂教學(xué)
第一節(jié) 《課程標(biāo)準(zhǔn)》是課程實(shí)施與教學(xué)的指針
第二節(jié) 課堂教學(xué)改革是英語課程改革的關(guān)鍵
第三節(jié) 英語學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律及學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)
第四節(jié) 英語教學(xué)中應(yīng)遵循的學(xué)習(xí)策略
第三章 初中英語新課堂的教學(xué)設(shè)計
第一節(jié) 初中英語新課堂教學(xué)設(shè)計的原則
第二節(jié) 初中英語新課堂教學(xué)設(shè)計的目標(biāo)要求
第三節(jié) 初中英語新課堂教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題
第四節(jié) 怎樣用“和諧高效思維對話”的教育理念完善英語課堂教學(xué)
第五節(jié) 初中英語新課堂的評價標(biāo)準(zhǔn)
第四章 初中英語新課堂的教學(xué)模式與教學(xué)案例
第一節(jié) 新授課教學(xué)模式與教學(xué)案例
第二節(jié) 聽說課教學(xué)模式與教學(xué)案例
第三節(jié) 閱讀課教學(xué)模式與教學(xué)案例
第四節(jié) 寫作課教學(xué)模式與教學(xué)案例
第五節(jié) 復(fù)習(xí)課教學(xué)模式與教學(xué)案例
第六節(jié) 試卷講評課教學(xué)模式與教學(xué)案例
第七節(jié) 綜合語言實(shí)踐課教學(xué)模式與教學(xué)案例
主要參考文獻(xiàn)

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