高中化學(xué)新課程的理論與實(shí)踐

  • 所屬分類:
    學(xué)科教學(xué)
  • 作者:
    彭蜀晉 主編
  • 出版社:
    高等教育出版社
  • ISBN:9787040238471
  • 出版日期:2008-5-1
  • 原價:
    ¥27.00元
    現(xiàn)價:¥21.10元
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圖書簡介

《普通高中新課程理論與實(shí)踐叢書》在深入研究總結(jié)全國普通高中課程改革取得的成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對國內(nèi)外高中課程教學(xué)理論和實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)的思考和研究,力圖進(jìn)一步厘清課程改革的理論脈絡(luò),解決在課程改革實(shí)踐中所遇到的問題和困惑,希望進(jìn)一步加強(qiáng)對高中課程改革參與者的專業(yè)引領(lǐng)和實(shí)踐指導(dǎo)。叢書既是高中教師新課程培訓(xùn)教材,也可作為高等院校本科生、研究生進(jìn)行高中課程改革理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)和研究的參考教材。
《高中化學(xué)新課程的理論與實(shí)踐》是其中的一冊。全書由教育理念篇、教學(xué)策略篇、教學(xué)評價與教學(xué)資源篇三部分構(gòu)成,每一篇又由若干個專題構(gòu)成。力圖通過各個主題的學(xué)習(xí)使教師深入了解高中化學(xué)新課程實(shí)施的意圖和要求,學(xué)會探究、設(shè)計和評析高中化學(xué)新課程實(shí)施的方式和途徑,加深對高中化學(xué)新課程的認(rèn)識、理解和實(shí)施的自覺性,促進(jìn)化學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升。
目錄
前言
教育理論篇
第1講 高中化學(xué)新課程改革概觀
第2講 高中化學(xué)新課程的性質(zhì)與理念
第3講 高中化學(xué)新課程目標(biāo)辨析
第4講 高中化學(xué)新課程的教學(xué)設(shè)計
第5講 高中化學(xué)新課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
教學(xué)策略篇
第6講 “化學(xué)1”的教學(xué)實(shí)施研究
第7講 “化學(xué)2”的教學(xué)實(shí)施研究
第8講 選修模塊的教學(xué)研究與實(shí)施(1)
第9講 選修模塊的教學(xué)研究與實(shí)施(2)
教學(xué)評價與教學(xué)資源篇
第10講 高中化學(xué)教學(xué)評價與實(shí)施研究
第11講 高中化學(xué)新課程資源的利用與開發(fā)
參考文獻(xiàn)

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