考研網(wǎng) » 考試圖書(shū) » 學(xué)科教學(xué) » 2010-2011教育心理學(xué)歷年試卷及專家點(diǎn)評(píng)（適用于小學(xué)） » 全部考試圖書(shū)分類

圖書(shū)簡(jiǎn)介

教師肩負(fù)著傳承人類文明與智慧、塑造人類靈魂的神圣使命，教師的素質(zhì)直接關(guān)系到青少年的健康發(fā)展，關(guān)系到民族的未來(lái)與發(fā)展。實(shí)施教師資格制度是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一件大事，是教師隊(duì)伍建設(shè)的制度創(chuàng)新。
教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的、法定的教師職業(yè)資格制度。教師資格是國(guó)家對(duì)專門(mén)從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。沒(méi)有相應(yīng)教師資格的人員不能被聘為教師；同時(shí)，具備教師資格者只有在被某個(gè)學(xué)校依法聘任后，方能成為教師，享有國(guó)家規(guī)定的教師權(quán)利并履行相應(yīng)的義務(wù)。教師資格一經(jīng)取得，在全國(guó)范圍內(nèi)有效，且非依法律規(guī)定不得喪失和撤消。
自2004年起，教師資格考試開(kāi)始對(duì)社會(huì)人員開(kāi)放，大量非師范專業(yè)的人員開(kāi)始申請(qǐng)教師資格，為指導(dǎo)各地進(jìn)行教育學(xué)、教育心理學(xué)的培訓(xùn)和考試，幫助非師范類畢業(yè)的人員申請(qǐng)教師資格，我們特編寫(xiě)了本套教師資格認(rèn)定考試用書(shū)。
本套用書(shū)具有如下編寫(xiě)特色：
1.典型真題回放標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試題演練
歷年真題的回放，讓考生把握真題本來(lái)面目，深研命題規(guī)律，有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，從而達(dá)到應(yīng)試的最佳效果。
2.講練結(jié)合題型全面
講解與練習(xí)相結(jié)合是本套用書(shū)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。為幫助廣大考生掌握考點(diǎn)，命題研究人員在研究考試大綱的基礎(chǔ)上概括總結(jié)了各個(gè)科目的考點(diǎn)與要點(diǎn)，指引考生有側(cè)重地進(jìn)行復(fù)習(xí)，隨后的相關(guān)配套試題題型全面、典型。
　3.內(nèi)容詳實(shí)體例科學(xué)
從歷年真題到標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷的配套練習(xí)，讓考生全方位地把握考試重點(diǎn)，點(diǎn)、面結(jié)合。
4.真情回饋物超所值
為回饋廣大考生的信任與支持，讀者可憑隨書(shū)贈(zèng)送的學(xué)習(xí)卡登錄“華騰教育網(wǎng)（www.huatengedu.net）”獲得更多的教育學(xué)、教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、考試指導(dǎo)和相關(guān)信息內(nèi)容，享受超值回饋。
目錄
小學(xué)教育心理學(xué)考點(diǎn)與要點(diǎn)歸納
2004年4月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2004年10月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2005年4月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2005年10月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2006年4月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2006年10月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2007年4月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2007年10月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2008年4月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2008年10月小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2009年上半年某省小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
2009年下半年某省小學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)試題
參考答案及專家點(diǎn)評(píng)

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