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在高,F(xiàn)有的培養(yǎng)格局中,工科生占1/3,目前,中國工科在校生已超700萬,位列“世界第一”。然而,更注重科研的教學(xué)模式,讓大部分工科生喪失了最基本的工程能力,也使這個“世界第一”缺乏國際競爭力。昨天,在上海交大舉辦的“卓越工程師教育培訓(xùn)計劃”工作進(jìn)展交流會上,教育部高教司理工處處長李茂國透露,為了對接國家需求、培養(yǎng)工程能力和意識強(qiáng)的精英型人才,教育部今年篩選了61所高校,首次實(shí)施“卓越工程師計劃”。
記者了解到,這61所高校共涉及283個專業(yè)點(diǎn),目前已經(jīng)加入“卓越工程師計劃”的在校生人數(shù)達(dá)3萬余名。預(yù)計到2020年,該計劃將最終覆蓋10%的工科專業(yè)本科生,約10萬人,以及50%工科研究生,約6萬人。
學(xué)生必須“下企業(yè)”
以前大學(xué)生被安排到企業(yè)實(shí)習(xí)基本都是“行政指令”,隨著企業(yè)轉(zhuǎn)型、行業(yè)脫離辦學(xué)主體后,大學(xué)要么沒辦法開展實(shí)習(xí),要么大幅度刪減實(shí)習(xí)時間……在李茂國看來,卓越工程師培養(yǎng)和學(xué)游泳一樣,“必須下水才能學(xué)會”。因此,無論是哪一類型的高校,都要把“下企業(yè)”排到工科生必修課的課表中。
據(jù)上海交大教務(wù)處處長江志斌介紹,該校今年在6個優(yōu)勢工科專業(yè)(電氣工程與自動化、信息工程、機(jī)械工程及自動化、熱能與動力工程、土木工程和材料科學(xué)與工程)啟動試點(diǎn)“卓越工程師計劃”,從大二學(xué)生中選擇首批200名本科生參與,并從大四學(xué)生中選拔170名直升工程碩士。值得關(guān)注的是,在交大的培養(yǎng)方案中,要求學(xué)生在本科階段的4年中要有累計不少于半年的時間在企業(yè)中學(xué)習(xí)和實(shí)踐,碩士階段學(xué)生必須有1年以上的時間“下企業(yè)”。
允許半工半讀
另外,優(yōu)先聘請高工“兼課”,也將成為提升師資力量的“捷徑”。李茂國告訴記者,除了去企業(yè)“挖人”,我國還會在特大型、大型企業(yè)新建多個“實(shí)訓(xùn)中心”,鼓勵提出創(chuàng)新課題,讓學(xué)生把企業(yè)急需解決的技術(shù)難點(diǎn)作為畢業(yè)設(shè)計的主攻方向。
據(jù)李茂國介紹,如果學(xué)生在本科畢業(yè)時有很好的工作機(jī)會,他可以保留研究生入學(xué)資格,先去工作,2、3年后再回來繼續(xù)讀研。靈活學(xué)籍拉長“有效期”,是此次“卓越工程師計劃”學(xué)籍改革措施的重點(diǎn)。李茂國甚至表示,上班后重回學(xué)校深造不一定非得是“全日制”,同時允許半工半讀、彈性就讀。
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