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《信息管理》研究方向介紹
1. 信息管理研究
2. 醫(yī)學信息檢索研究
3. 信息技術應用研究
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有堅定理想和信念,德、智、體、美全面發(fā)展,知識面較寬的創(chuàng)新型、應用型的信息管理高級人才。
通過信息管理學基礎理論、應用技術等系統學習和實踐,學生具有知識經濟時代所必備的信息素養(yǎng),較高的信息意識、信息能力,能高效獲取、正確評價和善于利用信息;能熟練使用信息技術為手段進行信息資源管理,含微觀層面上的信息內容的管理(信息組織、整理、加工、檢索服務等),及宏觀層面上信息機構和信息系統的管理;同時還具備一定的外語水平和中醫(yī)藥古文獻理論和知識,適應各類專業(yè)尤其是醫(yī)藥衛(wèi)生部門的信息管理工作。
培養(yǎng)環(huán)境
研究生培養(yǎng)依托福建中醫(yī)學院圖書館暨信息管理研究所,有2個實驗基地:1)福建中醫(yī)學院臺灣中醫(yī)藥文獻研究室,2)計算機應用實驗室;有正高職稱2人,副高職稱4人,講師5人,其中具博士學位的1人,碩士學位4人;目前在研的科研課題8項;既往課題成果獲省部級獎5項。
市場需求
本研究方向培養(yǎng)人才適應圖書館及各類信息管理部門信息管理、信息研究,信息咨詢,信息技術服務等。該類人材在知識經濟年代,在信息社會化的過程中有廣闊的市場需求前景。如果生源是醫(yī)學院校,則培養(yǎng)的是復合型人才,更有其時代意義,專業(yè)市場需求十分樂觀課程設置
全日制碩士研究生學制3年,在職碩士研究生可延長1-2年。
根據學校規(guī)定:碩士生至少應修滿38學分,方能畢業(yè)。其中學位課程至少23學分(包括公共必修課:11學分),選修課至少15學分。學生可根據能力盡量多地選擇專業(yè)課和選修課,以擴大自己的專業(yè)知識面。
學位課程
(1)信息管理基礎
(2)情報學語言
(3)高速網絡原理
(4)中醫(yī)文獻學
(5)算法與數據結構
(6)數據庫原理與應用
(7)計算機前沿技術—LINUX
(8)管理信息系統
(9)醫(yī)學信息檢索
(10)C語言
(11)科研思路與方法
(12)統計學、spss軟件應用
(13)多媒體制作軟件應用
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