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福建師范大學研究生專業(yè)介紹:音樂學
院、系(所)名稱 |
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研究方向 | |
1 | 民族音樂學 | ||
2 | 中國音樂史學及其教育 | ||
3 | 二胡藝術(shù)及其教育 | ||
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4 | 歐洲音樂史及其教育 |
5 | 聲樂表演藝術(shù)及其教育 | ||
6 | 音樂教育學 | ||
7 | 視唱練耳及其教育 | ||
8 | 琵琶藝術(shù)及其教育 | ||
9 | 鋼琴藝術(shù)及其教育 | ||
10 | 小提琴藝術(shù)及其教育 | ||
11 | 音樂心理學 | ||
學習年限 | 三年 | ||
指導組 負責人 |
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培養(yǎng)目標: 能堅持四項基本原則,具有一定的馬克思主義文藝理論素養(yǎng),熟知黨的文藝方針;在所從事的音樂學研究領(lǐng)域具有扎實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識和技能;了解音樂學學科的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;具備獨立從事研究、創(chuàng)作以及專業(yè)教學的能力;應(yīng)熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業(yè)的外文資料。 |
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培養(yǎng)的主要內(nèi)容(含方式、方法、要求、教學實踐、論文工作安排): 一、以兩年時間進行課程學習和教學實踐,一年安排科學研究和撰寫畢業(yè)論文。修滿32-40學分,論文通過答辯者方可畢業(yè)。(非全日制攻讀碩士學位的學習年限不超過4年。) 二、應(yīng)充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用,并完善有利于發(fā)揮學術(shù)群體作用的培養(yǎng)機制。 三、學生在學期間必須參加1次省內(nèi)學術(shù)會議,聽取10次學術(shù)報告或前沿講座,個人至少作1次學術(shù)講座等活動,撰寫并發(fā)表二篇文章。達到要求者計算2學分。 四、學生教學實踐安排在第二學年(20學時,1學分),論文寫作課安排在第三學年(2學分)。 五、學位論文是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生進行科學研究或承擔專門技術(shù)工作的全面訓練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)總是分析總是和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。學生在第二學年要提出開題報告,對論文工作要進行檢查,搞好評閱論文工作,按學校要求搞好論文答辯工作。 學位論文要注意選擇有重要應(yīng)用價值的課題,有新見解。 |
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