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一、學(xué)科簡(jiǎn)介
管理科學(xué)與工程學(xué)科面向社會(huì)與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的復(fù)雜管理問題,在自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大領(lǐng)域的交叉過程中,逐步形成了自身的理論體系與方法論。一方面,應(yīng)用廣義建模原理(定量與 定性分析),描述與揭示組織(人與人、人與物、物與物構(gòu)成的系統(tǒng))的特征和規(guī)律(形態(tài)、機(jī)制、模式);另一方面,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、評(píng)價(jià)、優(yōu)化與決策等方法和技術(shù),研究組織的運(yùn)作與監(jiān)控,使其達(dá)到理想的性能目標(biāo)
我校管理學(xué)科始建于1980年,1991年依托機(jī)械工程學(xué)科聯(lián)合招收管理工程方向研究生,并于2005年獲管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán),同時(shí)具有工業(yè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位授予權(quán), 現(xiàn)為吉林省優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科。
本學(xué)科有省級(jí)重點(diǎn)研究基地1個(gè),校經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心1個(gè),現(xiàn)有專職教師與外聘專家16人,隊(duì)伍職稱、學(xué)歷、學(xué)緣、年齡結(jié)構(gòu)合理,其中教授6人,副教授6人,具有博士學(xué)位8人。本學(xué)科依托我校理工背景,分別以東北老工業(yè)基地、軍工企業(yè)、吉林省光電、汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工為研究對(duì)象,并與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合,在先進(jìn)制造模式、信息系統(tǒng)開發(fā)等方面科學(xué)研究成果突出。經(jīng)過多年發(fā)展已經(jīng)形成管理科學(xué)理論與應(yīng)用、工程項(xiàng)目管理、現(xiàn)代生產(chǎn)與運(yùn)作優(yōu)化、信息管理與信息系統(tǒng)、物流工程與供應(yīng)鏈管理五個(gè)穩(wěn)定的研究方向。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
三、研究方向
1.管理科學(xué)理論與應(yīng)用
本研究方向應(yīng)用邏輯推理、定量分析、實(shí)證研究等科學(xué)方法,進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策、優(yōu)化、評(píng)價(jià)等理論與方法研究,為解決各類管理問題提供基礎(chǔ)理論、方法和技術(shù)支撐。
2.工程項(xiàng)目管理
本方向以工程項(xiàng)目為對(duì)象,運(yùn)用現(xiàn)代管理理論、數(shù)學(xué)模型、信息技術(shù)、管理新方法,進(jìn)行工程項(xiàng)目系統(tǒng)及其各要素之間的關(guān)系,以及工程項(xiàng)目系統(tǒng)與環(huán)境之間的關(guān)系等方面研究,為工程項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià)提供理論、方法支持。
3.現(xiàn)代生產(chǎn)與運(yùn)作優(yōu)化
本研究方向以系統(tǒng)理論、優(yōu)化理論、生產(chǎn)與運(yùn)作管理等理論為基礎(chǔ),運(yùn)用現(xiàn)代信息管理與技術(shù),對(duì)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的分析、優(yōu)化、設(shè)計(jì),以及質(zhì)量管理等方面的研究。
4.信息管理與信息系統(tǒng)
本方向以系統(tǒng)的觀點(diǎn)為指導(dǎo),運(yùn)用工程技術(shù)和行為科學(xué)相結(jié)合的研究手段,分析并解決各類組織中的信息系統(tǒng)與技術(shù)開發(fā)應(yīng)用,以及數(shù)據(jù)資源的開發(fā)應(yīng)用和信息管理等問題。
5.物流工程與供應(yīng)鏈管理
本方向運(yùn)用物流學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、供應(yīng)鏈管理等基本理論,運(yùn)用物流工程與供應(yīng)鏈管理的技術(shù)方法,進(jìn)行物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)或其他組織物流、供應(yīng)鏈規(guī)劃設(shè)計(jì)和組織、決策等管理實(shí)際問題研究。
四、學(xué)制與學(xué)分
1.學(xué)制要求
全日制專業(yè)碩士研究生學(xué)制為3年。
2.學(xué)分要求
應(yīng)修總學(xué)分不低于34分,其中課程學(xué)分為32學(xué)分,必修環(huán)節(jié)學(xué)分為2學(xué)分。課程學(xué)分中必修課學(xué)分不低于24分,專業(yè)選修課學(xué)不低于8學(xué)分。對(duì)跨學(xué)科或以同等學(xué)歷身份入學(xué)的碩士研究生,應(yīng)補(bǔ)修本學(xué)科本科階段2-3門核心課程,但不計(jì)入培養(yǎng)計(jì)劃,課程由導(dǎo)師和學(xué)生本人研究確定。
碩士學(xué)位知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)及學(xué)分要求 | |||||||
結(jié)構(gòu)類型 | 課程學(xué)分(含實(shí)驗(yàn)) | 必修學(xué)分 | |||||
公共基礎(chǔ)課 | 專業(yè)必修課 | 專業(yè)選修課 | 開題 | 中期考核 | 學(xué)術(shù)活動(dòng) | 科研訓(xùn)練 | |
學(xué)分小計(jì) | 7 | 17 | >=8 | 1 | 1 | ||
課程總學(xué)分:>=32學(xué)分 | 必修環(huán)節(jié)學(xué)分:2 |
五、培養(yǎng)方式
研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。研究生入學(xué)3個(gè)月后在導(dǎo)師指導(dǎo)下按照培養(yǎng)方案要求制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。研究生的科研及論文工作,鼓勵(lì)以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究工作,力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
學(xué)術(shù)型碩士研究生實(shí)行學(xué)分制,在攻讀學(xué)位期間,要求在申請(qǐng)碩士學(xué)位論文答辯之前,依據(jù)培養(yǎng)方案,獲得知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)中所規(guī)定的各部分學(xué)分及總學(xué)分。研究生定期向?qū)焻R報(bào)科學(xué)或?qū)W習(xí)成果。
鼓勵(lì)研究生從入學(xué)起就開始學(xué)位論文相關(guān)的研究;學(xué)術(shù)型研究生文獻(xiàn)綜述與開題報(bào)告至申請(qǐng)學(xué)位論文答辯的時(shí)間一般不少于1年。
六、課程學(xué)習(xí)
1.課程設(shè)置
課程類別 | 課程編號(hào) | 課程名稱 | 學(xué)時(shí) | 學(xué)分 | 開課學(xué)期 | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
公共必修課 | s1199001 | 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 Research on the Theory and Practice of Chinese Characteristic Socialism | 36 | 2 | 1 | |
s1199002 | 第一外國(guó)語 Foreign Language I | 64 | 3 | 1 | ||
s1199005 | 矩陣論 Matrix Theory | 48 | 2 | 1 | ||
專業(yè)基礎(chǔ)課 | S1209101 | 高級(jí)管理學(xué) Advanced Management | 48 | 3 | 1 | |
S1209102 | 管理研究方法論 Research Methodology for Management | 32 | 2 | 1 | ||
S1209103 | 高等運(yùn)籌學(xué) Higher Operations Research | 32 | 2 | 1 | ||
S1209104 | 系統(tǒng)工程System Engineering | 32 | 2 | 1 | ||
S1209105 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)Applied Statistics | 32 | 2 | 2 | ||
S1209106 | 戰(zhàn)略管理理論與實(shí)務(wù)The Theory and Practice of Strategic Management | 32 | 2 | 2 | ||
S1209107 | 管理科學(xué)建模與方法 Management Science Models and Methods | 32 | 2 | 2 | ||
S1209108 | 現(xiàn)代工業(yè)工程 Modern Industry Engineering | 32 | 2 | 2 | ||
專業(yè)選修課 | S2309101 | 專業(yè)外語 Professional Foreign Language | 32 | 2 | 2 | |
S2309102 | 決策理論與方法 The Theory and Methods of Decision | 32 | 2 | 2 | ||
S2309103 | 博弈論Game Theory | 32 | 2 | 3 | ||
S2309104 | 風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)及方法 Technique and Methods of Risk Management | 32 | 2 | 3 | ||
S2309105 | 工程項(xiàng)目管理理論與實(shí)務(wù)Theory and Practice of Engineering Project Management | 32 | 2 | 2 | ||
S2309106 | 技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)理論與方法Theory and Method of Technical and Economic Evaluation | 32 | 2 | 3 | ||
S2309107 | 現(xiàn)代生產(chǎn)管理 Modern Operation Management | 32 | 2 | 2 | ||
S2309108 | 質(zhì)量管理工程 Quality Management Engineering | 32 | 2 | 3 | ||
S2309109 | 先進(jìn)制造系統(tǒng) Advanced Manufacturing System | 32 | 2 | 3 | ||
S2309110 | 管理信息系統(tǒng)Management Information System0 | 32 | 2 | 2 | ||
S2309111 | 信息資源管理 Information Resource Management | 32 | 2 | 3 | ||
S2309112 | 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)Information System Analysis and Design | 32 | 2 | 3 | ||
S2309113 | 數(shù)據(jù)挖掘 Data Mining | 32 | 2 | 3 | ||
S2309114 | 生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真Production system modeling and simulation | 32 | 2 | 3 | ||
S2309115 | 供應(yīng)鏈管理 Supply Chain Management | 32 | 2 | 2 | ||
S2309116 | 物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) Logistics System Planning and Design | 32 | 2 | 3 | ||
S2309117 | 文獻(xiàn)檢索與論文寫作 Literature Retrieval and Paper Writing | 32 | 2 | 3 | ||
S2309118 | 管理科學(xué)與工程學(xué)科專題Monographic Study of Management Science and Engineering | 32 | 2 | 2 | ||
必修環(huán)節(jié) | 開題報(bào)告 Thesis Proposal | |||||
中期考核 Mid-term Examination | ||||||
學(xué)術(shù)活動(dòng) Academic Activities and Report | 1 | |||||
科研訓(xùn)練 Scientific Training | 1 |
2.個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
研究生入學(xué)時(shí),由導(dǎo)師和研究生一起根據(jù)研究方向共同制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括文獻(xiàn)閱讀、基本操作技能訓(xùn)練、科技材料撰寫(項(xiàng)目申請(qǐng)書、結(jié)題報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等)。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃在第一學(xué)期完成,并提交學(xué)院備案。研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃確定后不得隨意變更。
時(shí)間 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容安排 | 具體要求 |
第一學(xué)年 | 1.提交課程學(xué)習(xí)計(jì)劃:公共課以及專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。 2.進(jìn)行必修環(huán)節(jié): (1)專業(yè)文獻(xiàn)閱讀 (2)學(xué)術(shù)活動(dòng)、科研訓(xùn)練 |
1.課程學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)與導(dǎo)師共同制定,并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理選課手續(xù)。 2.必修環(huán)節(jié)按照培養(yǎng)方案中要求進(jìn)行。 |
第二學(xué)年 | 1.提交課程學(xué)習(xí)計(jì)劃:專業(yè)課學(xué)習(xí)。 2.進(jìn)行必修環(huán)節(jié): (1)學(xué)位論文選題、開題 (2)學(xué)術(shù)活動(dòng) (3)參與導(dǎo)師課題研究,進(jìn)行科研訓(xùn)練 3.提交學(xué)位論文計(jì)劃 |
1.課程學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)與導(dǎo)師共同制定,并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定在網(wǎng)上辦理選課手續(xù)。 2.必修環(huán)節(jié)按照培養(yǎng)方案中要求進(jìn)行。 3.專業(yè)調(diào)研需要寫入開題報(bào)告 |
第三學(xué)年 | 1.進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和實(shí)習(xí) 2.完成中期考核 3.完成學(xué)位論文 |
按培養(yǎng)方案要求時(shí)間完成 |
3.教學(xué)方式和考核方式
(1)教學(xué)方式
本學(xué)科堅(jiān)持課堂講授、研討、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)注重基礎(chǔ)理論、實(shí)際應(yīng)用、前沿知識(shí)的有機(jī)結(jié)合。廣泛、靈活地采用案例式教學(xué)、專題講座式教學(xué)、辯論式教學(xué)、研究式教學(xué)以及學(xué)術(shù)報(bào)告與學(xué)術(shù)講座等多種教學(xué)方式。并要求學(xué)生在校期間積極參加各種有關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng),深入社會(huì)實(shí)踐調(diào)研,參加導(dǎo)師的有關(guān)課題研究。
(2)考核方式
① 理論教學(xué)課程考核方式采取靈活多樣的形式,公共必修和專業(yè)基礎(chǔ)課程的考核一般采用考試方式,選修課考核可采取考試或考查方式。課程學(xué)習(xí)成績(jī)以考試、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)、課堂討論、案例分析等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定,實(shí)行結(jié)構(gòu)計(jì)分制。
② 考核標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué),考核結(jié)果要客觀、公正,考試內(nèi)容能確實(shí)考核學(xué)生對(duì)所學(xué)課程的掌握程度及運(yùn)用知識(shí)的能力。
③ 學(xué)術(shù)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐、科研訓(xùn)練等必修環(huán)節(jié)的成績(jī)合格即可獲得學(xué)分。
研究生所修課程必須經(jīng)過考試或考查合格后,才能取得該課程的學(xué)分。修滿規(guī)定的總學(xué)分后才能申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。其他方面按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
七、學(xué)位論文
學(xué)位論文必須是在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,應(yīng)該能反映出碩士生具有堅(jiān)實(shí)的理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力,論文應(yīng)有新的見解。導(dǎo)師與學(xué)院在文獻(xiàn)閱讀、論文選題、開題、論文中期檢查、論文評(píng)審與答辯等關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)控,以保證碩士論文的質(zhì)量。
1.研究生經(jīng)過課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,通過查閱資料和調(diào)研確立自己的研究方向,認(rèn)真做好選題工作,論文的選題應(yīng)具有一定的科學(xué)意義和實(shí)用價(jià)值,并有創(chuàng)新性。
2.研究生一般應(yīng)于第3學(xué)期完成開題工作,受到撰寫課題申報(bào)書的訓(xùn)練。開題報(bào)告具體要求參見《長(zhǎng)春理工大學(xué)研究生學(xué)位論文工作細(xì)則》。
3.研究生在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)位論文的撰寫工作。研究生在撰寫論文過程中,應(yīng)定期向?qū)熥鬟M(jìn)展報(bào)告,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文。、
4.碩士學(xué)位論文由導(dǎo)師認(rèn)可后,可進(jìn)行專家評(píng)閱和答辯。論文評(píng)閱與答辯的具體要求詳見《長(zhǎng)春理工大學(xué)大學(xué)研究生學(xué)位論文工作細(xì)則》和《長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)位工作細(xì)則》。
八、必修環(huán)節(jié)
1.開題報(bào)告
碩士生開題報(bào)告以及學(xué)位論文工作計(jì)劃的要求按學(xué)校及學(xué)院相關(guān)文件執(zhí)行。研究生入學(xué)后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下即開始閱讀本領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)資料,要求至少閱讀中外文獻(xiàn)不少于25篇,其中外文文獻(xiàn)不少于10篇,并于論文開題前完成不少于20000字的文獻(xiàn)綜述報(bào)告。
文獻(xiàn)綜述報(bào)告應(yīng)反映國(guó)內(nèi)外本領(lǐng)域的研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
研究生在文獻(xiàn)綜述以及專業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫開題報(bào)告。開題報(bào)告及答辯應(yīng)在第3學(xué)期末或第4學(xué)期初完成,研究生開題報(bào)告工作由分學(xué)位委員會(huì)組織實(shí)施,召開學(xué)位論文開題報(bào)告會(huì),以公開答辯的方式進(jìn)行考核。開題報(bào)告的內(nèi)容包括:論文選題的背景、意義和目的、研究方案、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)、預(yù)期的研究成果、研究計(jì)劃進(jìn)度、文獻(xiàn)綜述與主要參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
2.中期考核
中期考核一般安排在第五學(xué)期初進(jìn)行。中期考核工作由分學(xué)位委員會(huì)組織實(shí)施,召開碩士學(xué)位論文中期考核報(bào)告會(huì),以公開答辯的方式進(jìn)行考核。考核內(nèi)容主要包括課題進(jìn)度、存在問題及解決方案、下一步研究計(jì)劃等幾個(gè)方面。中期考核不合格者,導(dǎo)師和研究生共同制定整改方案,報(bào)分學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)。根據(jù)整改方案執(zhí)行情況可在半年后重新接受一次中期考核。
3.學(xué)術(shù)活動(dòng)
要求研究生在申請(qǐng)論文答辯之前選聽5次以上學(xué)術(shù)報(bào)告,至少完成3次學(xué)術(shù)交流與討論報(bào)告,并撰寫完成本學(xué)科前沿理論或經(jīng)典名著讀書報(bào)告一份。
為了拓寬研究生的視野,促進(jìn)研究生主動(dòng)關(guān)心和了解學(xué)科前沿的進(jìn)展,研究生在學(xué)習(xí)期間必須積極、主動(dòng)地參加校內(nèi)外本學(xué)科、專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。凡由學(xué)校、研究生院及各院、室、所組織在本校舉行的相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng),研究生均應(yīng)參加。凡校外學(xué)術(shù)組織和省、部、國(guó)家有關(guān)部門、單位及國(guó)際學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),可根據(jù)實(shí)際情況,積極參加。在讀期間,研究生應(yīng)聽取不少于5場(chǎng)高水平學(xué)術(shù)講座;公開主講不少于1次有關(guān)文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)研究等內(nèi)容的學(xué)術(shù)報(bào)告,并撰寫完成本學(xué)科前沿理論或經(jīng)典名著讀書報(bào)告一份。
培養(yǎng)單位根據(jù)學(xué)生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的考勤和學(xué)生主講的學(xué)術(shù)報(bào)告質(zhì)量進(jìn)行考核,考核成績(jī)由導(dǎo)師和導(dǎo)師指導(dǎo)小組綜合評(píng)定,合格者獲1學(xué)分。
4.科研訓(xùn)練
科研訓(xùn)練要求在學(xué)位文論開題之前完成。旨在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立科學(xué)研究能力。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,確定科研方向,進(jìn)行實(shí)際調(diào)查、資料收集,撰寫科研訓(xùn)練論文或報(bào)告。論文報(bào)告要寫明科研選題的來源、背景、意義及目標(biāo)、國(guó)內(nèi)外研究情況、論題分析以及結(jié)論與討論等內(nèi)容,篇幅在10000字以上。
九、其它要求
同等學(xué)歷或跨專業(yè)的學(xué)生必修本科階段2-3門核心課程(具體課程與導(dǎo)師溝通確定),考試成績(jī)需60分以上,但不計(jì)學(xué)分。導(dǎo)師可以要求研究生根據(jù)研究方向加選學(xué)習(xí)其他學(xué)科相關(guān)課程,但不計(jì)入學(xué)分。
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