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南昌航空大學(xué)研究生化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)介紹如下:
所含二級學(xué)科代碼及名稱:081704 應(yīng)用化學(xué)
一、學(xué)科簡介
應(yīng)用化學(xué)是化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科的一個重要分支,是用化學(xué)的基本理論和知識解決工程技術(shù)中的一些化學(xué)問題,其研究內(nèi)容廣泛,涉及面廣,與化工、電子、能源、材料、航空、航天、兵器、環(huán)境等工程技術(shù)有緊密聯(lián)系,是學(xué)科交叉、滲透和融合的生長點。我校應(yīng)用化學(xué)學(xué)科緊扣環(huán)境友好、節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展主題,實現(xiàn)資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)和能源利用協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)展,面對能源危機(jī),高度重視節(jié)能和新能源材料的研發(fā)工作,以生物醫(yī)藥分離與檢測、 功能材料制備與應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品合成與應(yīng)用及化學(xué)化工過程的綠色化為主要研究內(nèi)容。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化,德、智、體全面發(fā)展,具有堅實的化學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識,具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的高層次、復(fù)合型專門科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或擔(dān)任相關(guān)技術(shù)開發(fā)工作。具體要求如下:
1.努力學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品行端正,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2.勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。掌握堅實的化學(xué)學(xué)科理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識;能熟練運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)儀器和實驗方法;具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力;具備獨立從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或擔(dān)任相關(guān)技術(shù)開發(fā)工作的基本技能;能較熟練地運(yùn)用一門外國語查閱專業(yè)書刊文獻(xiàn),撰寫論文摘要;能較熟練地應(yīng)用計算機(jī)。
3.具有健康的體魄和健全的人格心理。
三、主要研究方向
1.生物醫(yī)藥分離與檢測
2.功能材料制備與應(yīng)用
3.應(yīng)用電化學(xué)
4.綠色化學(xué)化工與過程技術(shù)
5.精細(xì)化學(xué)品合成與應(yīng)用
四、培養(yǎng)方式
1.研究生培養(yǎng)采取以導(dǎo)師為主的指導(dǎo)小組共同培養(yǎng)方式。導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每個碩士生的具體情況出發(fā),在碩士生入學(xué)后一個月內(nèi)制訂出研究生的培養(yǎng)計劃。
2.對碩士生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)和論文工作相結(jié)合的方式。既要使碩士生深入掌握基礎(chǔ)理論和專門知識,又要使研究生掌握科學(xué)研究的基本方法和技能,具有從事科學(xué)研究的能力。整個培養(yǎng)過程應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實際的方針。
3.課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生的自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。所有的課程學(xué)習(xí)必須在第二學(xué)期全部結(jié)束,而后進(jìn)入畢業(yè)論文工作。
4.注重培養(yǎng)研究生獻(xiàn)身科學(xué)的精神,努力使其具有良好的科學(xué)道德與修養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作精神,與時俱進(jìn)、積極進(jìn)取。
5.加強(qiáng)碩士生的思想政治工作和道德品質(zhì)教育,要求碩士生認(rèn)真參加政治理論課和時事政策的學(xué)習(xí),積極參加公益勞動。
6.在培養(yǎng)過程中,充分發(fā)揮研究生的主動性和自覺性,更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,提高研究生的自學(xué)能力、動手能力、口頭表達(dá)能力及書面表達(dá)能力。
7.采用全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)制2.5年。如遇特殊情況,由碩士生本人提出申請,經(jīng)審核批準(zhǔn)后,可適當(dāng)縮短或延長學(xué)習(xí)年限,但修業(yè)年限最長不超過5年,至少不低于2年。
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