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一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應國家和地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的研究型、應用型高層次語文教育專門人才。具體要求是:
1.樹立愛國主義和集體主義思想,具有良好的道德品質和強烈的事業(yè)心,能立志為祖國的建設和發(fā)展服務。
2.掌握系統(tǒng)的語文課程與教學論基礎理論和專門知識;具有從事語文課程與教學論教育科學研究的創(chuàng)新意識和獨立從事實際工作的專門技術水平;具有使用第一外國語進行國際交流的能力,能夠熟練地閱讀本學科的外文文獻,并具有初步撰寫外文科研論文的能力。
3.具有健康的體魄和良好的心理素質。
二、研究方向
中學語文教學論
三、修業(yè)年限
基本學制為2年。
四、畢業(yè)學分和授予的學位
碩士研究生應當修滿至少30學分,其中課程學分27學分,包括學校開設的公共學位必修課7學分、專業(yè)基礎課不少于6學分(三門課)、專業(yè)主干課不少于6學分(三門課)、發(fā)展方向課不少于8學分,開題報告與學位論文3學分。修滿上述學分、學位論文進行的各個環(huán)節(jié)符合要求、學位論文取得合格成績,授予教育學碩士學位。
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