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一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)面向社會發(fā)展需要,面向基礎教育,具有良好的社會行為規(guī)范和社會責任感,具有較為精深的人文社會學基礎理論知識,具備一定運動技術技能,在教育、科研和管理等機構從事體育專業(yè)教學、科研與管理的應用型專門人才。
具體要求是:
1.堅持黨的基本路線,堅持科學發(fā)展觀,熱愛祖國,遵紀守法,擁有高度的社會責任感和使命感,品行端正,積極為國家教育事業(yè)服務。能運用馬克思主義哲學原理、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理分析客觀事物和解決實際問題,具有較強的事業(yè)心與實干精神。
2.謙虛謹慎、勤奮學習,嚴謹治學、大膽創(chuàng)新。在體育人文社會學專業(yè)和相關學科上,具有扎實的理論基礎、系統(tǒng)地、科學地掌握科學研究方法,具有較寬的知識面和正確的學術傾向,具有獨立從事本專業(yè)方向研究、教學、科研和為社會服務工作能力。
3.掌握一門外國語,能較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料和撰寫論文摘要;應具備利用計算機進行中英文文字處理和數據庫處理的能力,初步掌握計算機編程知識。
4.具有健康的身心素質,至少具備一項以上的運動技術特長。
二、研究方向
1.學校體育學
2.體育心理學
3.體育社會學
4.體質健康原理與方法
5.體育文史
三、修業(yè)年限
碩士研究生的修業(yè)年限為3年。研究生均須在規(guī)定的年限內完成專業(yè)培養(yǎng)方案和個人培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務,不得提前畢業(yè)。確因特殊情況,研究生的修業(yè)年限可適當延長1年。
四、畢業(yè)學分和授予的學位
課程總學分不低于29學分,畢業(yè)學分不低于34學分方能申請學位,完成學業(yè)的學生可授予教育學碩士學位。
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