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一、學(xué)科專業(yè)簡介
思想政治教育是馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科內(nèi)所屬的二級(jí)學(xué)科。它是運(yùn)用馬克思主義理論與方法,專門研究人們思想品德形成、發(fā)展和思想政治教育規(guī)律,培養(yǎng)人們正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)科。思想政治教育在我國革命建設(shè)和改革中,發(fā)揮著“生命線”和“中心環(huán)節(jié)”的作用,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論成果,是中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義國家的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。多年來,我們對(duì)思想政治教育理論與方法,尤其是新時(shí)期世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育的特點(diǎn)、方法、載體、途徑方面以及道德體系的構(gòu)建、德育的繼承、創(chuàng)新等方面,進(jìn)行了深入系統(tǒng)的專門研究。
本專業(yè)旨在研究思想政治教育的基本原理、學(xué)科體系、內(nèi)在規(guī)律、主要特征、原則方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新發(fā)展等;探討如何緊密結(jié)合學(xué)生思想狀況的實(shí)際,將高校的思想政治教育與學(xué)生管理工作融為一體;探討如何使毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)入學(xué)生頭腦的問題;探討新形勢下女性社會(huì)生活、家庭生活、女性權(quán)利維護(hù)等問題;運(yùn)用社會(huì)工作理念和方法,解決思想政治教育中存在的問題,提高思想政治教育工作的時(shí)效性,力求體現(xiàn)政治和學(xué)術(shù)、繼承和創(chuàng)新、理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰,樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想;比較系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國化馬克思主義理論;全面掌握思想政治教育的理論與方法,熟悉思想形成、發(fā)展規(guī)律和思想政治教育規(guī)律;具有一定的科學(xué)研究能力,掌握本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài);較為熟練地掌握一門外國語和計(jì)算機(jī)工具,并能閱讀本專業(yè)的外文資料;身心健康;能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研和黨政、群團(tuán)、學(xué)生教育管理工作。
三、研究方向
1.女性發(fā)展與教育
本研究方向在社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)背景下,綜合運(yùn)用思想政治教育學(xué)、女性學(xué)的相關(guān)理論和視角,研究人的全面發(fā)展視域中的女性發(fā)展問題。探討歷史發(fā)展過程中女性發(fā)展的進(jìn)程,轉(zhuǎn)型期中國婦女發(fā)展面臨的問題和促進(jìn)女性發(fā)展的對(duì)策。研究女性發(fā)展與女性教育的關(guān)系,探討如何通過教育,特別是社會(huì)性別教育方式推動(dòng)女性的社會(huì)地位、家庭地位的提升,實(shí)現(xiàn)女性的全面、自由的發(fā)展目標(biāo)。
2.高校學(xué)生思想政治教育與管理工作
本研究方向旨在研究思想政治教育的基本原理、原則、方法、創(chuàng)新發(fā)展等,特別是在新的形勢下,如何緊密結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,將高校的思想政治教育與學(xué)生管理工作二者有機(jī)的結(jié)合起來,在結(jié)合的形式上,外在地發(fā)揮思想政治教育本身的管理功能,規(guī)范思想政治教育管理機(jī)制,內(nèi)在形式上實(shí)現(xiàn)管理人性化。
3.中國化馬克思主義教育
本研究方向旨在運(yùn)用中國化馬克思主義理論對(duì)廣大干部群眾進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的過程。突出探討新形勢下中國化馬克思主義教育的總體要求、基本任務(wù)、時(shí)代特點(diǎn)、內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、方法創(chuàng)新等問題。
4.社會(huì)工作與思想政治教育研究
本方向以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治文化發(fā)展需要,能開展思想政治教育研究的研究型人才和在社會(huì)各領(lǐng)域有效開展思想政治工作的高級(jí)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。基于對(duì)以往思想政治工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),研究思想政治教育中出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新情況、新矛盾,新問題,對(duì)思想政治工作的主體、對(duì)象、方法、形式、載體、途徑等進(jìn)行研究,超越傳統(tǒng)思想政治工作理念,致力于包括教育學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科交叉的、綜合的、系統(tǒng)的思想政治工作理論研究與應(yīng)用,致力于發(fā)展思想政治理論教育與實(shí)踐方法。
主要探討社會(huì)工作與思想政治教育的關(guān)系,包括社會(huì)工作基本理論及其與思想政治教育理論的比較研究;社會(huì)工作的基本方法及其在思想政治教育中的運(yùn)用;社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的思想政治教育等。
5.大學(xué)生思想政治教育
本研究方向針對(duì)新形勢下社會(huì)轉(zhuǎn)型給大學(xué)生思想政治素質(zhì)帶來的巨大沖擊,研究了社會(huì)思潮與大學(xué)生思想道德教育、大學(xué)生信仰教育、思想政治與大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐問題等方面。力爭鞏固和強(qiáng)化馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,增進(jìn)校園和諧,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
四、學(xué)制年限及應(yīng)修學(xué)分
學(xué)制年限一般為三年,至少應(yīng)修滿35學(xué)分。
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