網站介紹 關于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號
浙江傳媒學院2017年研究生招生專業(yè)方向簡介
招生專業(yè):新聞與傳播 學校代碼:11647 專業(yè)代碼:055200
序號
|
專業(yè)方向
|
所屬單位
|
專業(yè)方向介紹
|
1
|
廣播電視新聞學
|
新聞與傳播學院
|
廣播電視新聞學方向依托與浙江省一流學科新聞傳播學,致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代傳播理念與國際化視野,有較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),深刻了解中國國情,能夠創(chuàng)造性地從事廣播電視新聞工作的高層次應用型專門人才。
本方向的人才培養(yǎng)注重兩個方面的素質:一是著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學的新聞理念,通過加強馬克思主義新聞觀的教育,使學生具備過硬的政治素質和政策理論水平。二是重視學生廣播電視實踐能力的訓練,在課堂內引入實踐環(huán)節(jié),充分發(fā)揮校內實訓基地的作用。在實踐中發(fā)揮業(yè)界導師的作用,安排學生進入主流媒體實習,強化訓練學生的新聞采編能力。 本方向采用學校與業(yè)界共同培養(yǎng)的模式,先后與中央電視臺、香港鳳凰衛(wèi)視、香港衛(wèi)視、湖南廣電集團、浙江廣電集團、河南廣電集團、亞洲電視集團等建立了緊密型合作關系。師資隊伍強大,除學院專職導師外,還從中央及地方媒體聘請了一批業(yè)界專家擔任兼職導師。實踐基地包括國家級和省級媒體,與主流媒體緊密合作,為學生深入媒體一線進行觀摩、考察、實習提供了便利條件。 本方向學生有機會去美國密蘇里大學新聞學院、臺灣世新大學等交換學習。 |
2
|
新媒體傳播
|
新聞與傳播學院
|
新媒體傳播方向致力于培養(yǎng)具有新媒體傳播理念與國際化視野,有較強的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),深刻了解中國國情,能夠創(chuàng)造性地從事新媒體傳播工作的高層次應用型專門人才。
本方向的人才培養(yǎng)注重兩個方面的素質:一是著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學的傳播理念,在馬克思主義新聞觀教育的基礎上,使學生具備過硬的政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)。二是重視學生新媒體方面實踐能力的訓練,在課堂內引入案例教學,充分發(fā)揮校內實訓基地的作用。在實踐中發(fā)揮業(yè)界導師的作用,安排學生進入不同類型的新興媒體實習,強化訓練學生的傳播與策劃能力。 本方向要求學生具有以下素質及能力:第一,堅持馬克思主義新聞觀,堅持黨性原則,具有國家意識、社會責任感和職業(yè)道德。第二,具有全球視野和戰(zhàn)略性思維,了解新媒體傳播規(guī)律,在深刻認識國情的基礎上,正確辨析新媒體發(fā)展趨勢,能夠將新聞理論與新媒體實踐有機對接。第三,系統(tǒng)掌握新聞傳播學的基礎理論與專業(yè)知識,具備新聞敏感與創(chuàng)新能力,熟練掌握新媒體技術。第四,具有較豐厚的人文素養(yǎng)和知識積累,具有危機傳播的快速反應能力,在突發(fā)事件的報道中做到搶占先機,準確報道。 本方向旨在培養(yǎng)互聯(lián)網視聽節(jié)目、IPTV、手機電視、視聽點播、公共視聽載體等新媒介業(yè)態(tài)人才。該方向畢業(yè)生的就業(yè)面將突破以往報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介領域,更多的向網站等新興媒介平臺傾斜,不僅具備了一定的傳統(tǒng)媒體動手能力,包括攝像、編輯等操作能力,同時具備新媒體的采編能力。本方向采用學校與業(yè)界共同培養(yǎng)的模式。師資隊伍強大,除學院專職導師外,還從各種新興媒體聘請了一批業(yè)界專家擔任兼職導師。實踐基地包括校內的華數(shù)實訓基地和網絡輿情研究中心,實現(xiàn)了產學研的一體化;校外的多家新興媒體設立了教學實習基地,可以為學生提供高水平的實踐和研究平臺。 本方向學生有機會去美國密蘇里新聞學院、臺灣世新大學等交換學習。 |
3
|
新聞與媒體管理
|
管理學院
|
新聞與媒體管理方向依托浙江省一流學科新聞傳播學,學院創(chuàng)辦了浙江省第一個文化產業(yè)管理專業(yè)并獲評浙江省優(yōu)勢特色專業(yè)。設有浙江省唯一的省級文化產業(yè)管理人才培養(yǎng)模式實驗區(qū),浙江省唯一的省級傳播與文化產業(yè)創(chuàng)新團隊,第一個省級文化產業(yè)發(fā)展研究中心。本方向師資力量雄厚,研究水平處于所在領域前列。主持多項國家自然科學基金、國家社科基金,統(tǒng)編國家規(guī)劃教材。建有中央財政、省財政支持的6個高水平專業(yè)實驗室,是華東地區(qū)在文化與傳媒管理人才培養(yǎng)實驗設備投入較多的院校之一。
本方向主要研究大眾傳媒經營管理活動及其規(guī)律,重點包括媒介發(fā)展戰(zhàn)略、媒介產業(yè)政策與產業(yè)規(guī)劃、媒介策劃、媒介品牌、媒介營銷等多個方面。依托長期形成的與各類品牌的有效合作,研究具有學科前沿性、專業(yè)貼近性和內容實用性的特點。作為新興交叉型學科,研究體現(xiàn)新聞傳播學與管理學、經濟學的交叉融合。 本方向培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng),具有現(xiàn)代新聞傳播理念與國際化視野,深入了解中國基本國情,熟練掌握新聞傳播技能與方法的高層次、應用型媒介經營管理專門人才。本研究方向突出實踐導向,著重提升媒介經營管理實務能力和創(chuàng)造性解決實際問題的能力,要求學生在系統(tǒng)掌握媒介經營管理基本原理的基礎上,深入傳媒一線參與實踐,強化與傳媒產業(yè)發(fā)展需要相結合,與傳媒學科理論發(fā)展相聯(lián)系。 本方向為媒介產業(yè)培養(yǎng)應用與研究并重型人才,碩士生應具有較強的理論研究能力和行業(yè)實踐能力。畢業(yè)生可以成為傳媒產業(yè)專業(yè)性經營管理的應用型人才、政府和行業(yè)主管部門高層次媒介管理的管理型人才、大中型企業(yè)的文化傳播與經營管理人才,也可以成為高校和科研機構教學與科研的研究型人才。本方向積極實施雙導師制(學校導師+業(yè)界導師),注重聯(lián)系業(yè)界資源進行實踐教學,開展行業(yè)專業(yè)實踐,培養(yǎng)適應行業(yè)需求的高層次人才。學院與眾多單位建立了高質量的教學實習基地。本方向學生有機會去境外多所大學交換學習。 |
4
|
播音與主持業(yè)務
|
播音主持藝術學院
|
播音與主持藝術專業(yè)開設于1984年,我校是全國第二個開辦此專業(yè)的院校。2008年播音與主持藝術專業(yè)獲批國家教育部高等教育質量工程“國家級一類特色專業(yè)”建設點,2012年獲批浙江省首批優(yōu)勢專業(yè)。在國家新聞出版廣電總局、浙江省政府、浙江省教育廳的關懷、領導下,辦學三十多年來,浙江傳媒學院播音與主持藝術專業(yè)在專業(yè)建設諸多方面不斷改革并取得顯著成效,因其辦學特色鮮明、人才社會影響力大而在全國同類專業(yè)中躋身領先地位,被社會廣泛贊譽為“北有北廣,南有浙廣”。2012年浙江傳媒學院新聞與傳播專業(yè)碩士點面向社會招生,播音與主持業(yè)務成為其重要的一個專業(yè)方向,主要歸屬我校播音主持藝術學院建設。
本專業(yè)方向培養(yǎng)的是掌握新聞傳播學、藝術學、中國語言文學、中國播音學等相關學科領域扎實的基礎理論知識,具有較強的播音主持作品的創(chuàng)作能力,能在各級各類廣播電臺、電視臺、新媒體、大專院校及相關單位從事播音主持專業(yè)教學及與語言傳播相關工作的高層次復合型應用型專門人才。本方向培養(yǎng)的學生具備良好的新聞素養(yǎng),具有寬廣的學術視野,并對播音主持藝術具一定的研究能力。 本專業(yè)方向具有一支高職稱、高學歷、雙師型的教學隊伍,一批在業(yè)界和學科領域享有較高專業(yè)、學術地位的客座教授參與教學與指導。他們中有著名播音藝術家方明、鐵城,中央電視臺著名主持人敬一丹、白巖松、李瑞英、海霞、魯健等。在教學中注重夯實理論,強化實踐。學院為每位學生配備理論及實踐雙導師,充分利用豐富的媒體資源,積極發(fā)揮各級廣電媒體、各類文化傳播公司等40多家教學實踐基地的作用,最大限度地為學生創(chuàng)作、創(chuàng)新實踐提供條件與平臺,做到人才培養(yǎng)與一線緊密對接。 |
5
|
廣告與品牌傳播
|
文化創(chuàng)意學院
|
廣告與品牌傳播方向依托浙江省一流學科新聞傳播學和省級特色優(yōu)勢專業(yè)網絡與新媒體專業(yè),致力于培養(yǎng)有著國際化視野和具有較強的廣告?zhèn)鞑ゼ靶旅襟w運用能力的未來廣告及媒介等相關行業(yè)的高級從業(yè)人員。本專業(yè)方向依托傳媒學院的媒介傳播特色,發(fā)揮媒介融合傳播優(yōu)勢,整合公關、廣告、新媒體等多方研究與實踐力量,打造適應新媒體不斷涌現(xiàn)的環(huán)境及廣告?zhèn)鞑プ兓纶厔菹碌母邔哟螒眯蛣?chuàng)意、策劃及創(chuàng)作人才。
本方向要求學生具有良好的政治素養(yǎng)和較高的政策水平,擁有扎實的廣告與品牌傳播理論基礎,熟悉傳統(tǒng)媒體以及新媒體傳播特點,具有較強的創(chuàng)意思維能力及新媒體運用能力。指導學生建立復合型知識結構,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)新問題,嘗試新方法,提出新觀點,為專業(yè)碩士培養(yǎng)創(chuàng)造學術表現(xiàn)和專業(yè)表現(xiàn)的機會。學生在校期間,在新聞傳播學的專業(yè)課程學習基礎上,強化“廣告媒介策略與執(zhí)行”、“新媒體廣告”、“品牌傳播實務”、“公關策劃實務”、“影視廣告創(chuàng)作”等專業(yè)課程的學習與訓練,實現(xiàn)專業(yè)理論與方法論的系統(tǒng)化,精確把握知識與經驗,鍛煉實踐動手能力、組織協(xié)調能力和廣告與品牌傳播專項技能,深入探討新營銷環(huán)境下廣告形式的創(chuàng)新及與其他傳播形式的融合。學生畢業(yè)后可進入傳統(tǒng)媒體以及新媒體、廣告公司以及企事業(yè)單位從事廣告策略制定、公關策劃、品牌塑造與傳播、影視廣告創(chuàng)作及新媒體廣告創(chuàng)意等方面的工作。 該方向實施雙導師制(學校導師+行業(yè)特聘導師),注重聯(lián)系業(yè)界資源進行實踐教學,引領學生在校期間參與有目標的行業(yè)實踐,通過嚴格的從業(yè)訓練,培養(yǎng)適應行業(yè)需求的高層次創(chuàng)意人才。2016年,學院與思美傳媒簽約成立思美-文創(chuàng)廣告與品牌傳播研究中心,為碩士生的實踐教育又提供了一個嶄新的平臺。 |
6
|
媒體話語與傳播
|
話語與傳播研究中心
|
媒體話語與傳播專業(yè)依托浙江省一流學科新聞傳播學,是一個新興的跨學科領域。本方向培養(yǎng)的是在新聞傳播學、語言學、文學、社會學或政治學等相關學科領域有扎實的基礎理論知識,具有跨媒體、跨學科、跨文化的思維,具備良好的文本分析和文化敘述的能力,既可以到高校和科研機構從事教學與科研,也可以到大眾傳媒、公共溝通等領域從事實踐工作的高級復合型人才。方向主干課程包含了批判性話語分析,語料庫,文化學等多種人文和社會科學研究方法,具有國際前沿的學術視野。
本專業(yè)方向具有一支高職稱、高學歷的教師隊伍,均為海內外名校博士畢業(yè),多為學科帶頭人、優(yōu)秀教師或各級人才項目入選人,有較高的學術影響力。本中心與英國杜倫大學、全球中國比較研究中心(倫敦)、全球中國出版社(倫敦)等海外高校與機構有合作關系,最大限度地為學生拓展國際視野,提高學術能力和業(yè)務水平提供條件與舞臺。 |
來源未注明“中國考研網”的資訊、文章等均為轉載,本網站轉載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性,如涉及版權問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網站或個人從本網站下載使用,必須保留本網站注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。
來源注明“中國考研網”的文章,若需轉載請聯(lián)系管理員獲得相應許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關注
了解考研最新消息