增強(qiáng)吸引力 求學(xué)途徑多 中職生有望讀研究生

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□本報(bào)記者趙莉

與普通高中擦身而過(guò)，進(jìn)入中職學(xué)校成為一名中職生，是否就意味著與大學(xué)無(wú)緣？在近日的采訪中，武漢二輕工業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)周平予以了否認(rèn)，他表示隨著中職教育改革的開(kāi)展，中職生的升學(xué)路會(huì)越走越開(kāi)闊。

中職生有望讀碩士

周平說(shuō)，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和規(guī)劃綱要（2012年-2020年）》中，明確表明要增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力，要鼓勵(lì)畢業(yè)生在職繼續(xù)學(xué)習(xí)，完善職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生直接升學(xué)制度，拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)通道。

教育部副部長(zhǎng)魯昕也多次表示，上中職的孩子有望繼續(xù)學(xué)到本科甚至專業(yè)碩士，目前我國(guó)正在設(shè)立這樣一個(gè)體系。魯部長(zhǎng)稱，為了提高職業(yè)教育的吸引力，一是基礎(chǔ)能力建設(shè)問(wèn)題，必須得有一所好的學(xué)校；二是要讓中職生走一條低投入高回報(bào)的路；三是要提高教育質(zhì)量；四是解決就業(yè)能力；五是架起中職生繼續(xù)學(xué)習(xí)的“立交橋”，將來(lái)讓那些學(xué)有余力的中職生們能夠讀本科，甚至讀到專業(yè)碩士、博士。

周平說(shuō)，在一些職業(yè)教育發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，技能碩士、博士是很常見(jiàn)的事，這些人不光有著很強(qiáng)的實(shí)踐能力，也有著深厚的理論功底。

“技能高手”升高校獲優(yōu)錄

去年起，我省的中職技能大賽進(jìn)入制度化，每年定期舉行，形成“普通教育有高考、職業(yè)教育有技能大賽”的局面，并給予獲獎(jiǎng)學(xué)生高考升學(xué)優(yōu)惠。

省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，去年首屆中職技能大賽中，全省約有40萬(wàn)中職生參加了各個(gè)級(jí)別的角逐，最終303名優(yōu)勝選手進(jìn)入最后的決賽。據(jù)介紹，大賽給予獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校和選手一定的政策傾斜。如對(duì)獲得大賽前3名的學(xué)生，由省人力資源和社會(huì)保障廳頒發(fā)技師職業(yè)資格證書；對(duì)獲得大賽4-8名的學(xué)生，頒發(fā)高級(jí)技工職業(yè)資格證書。

今年，我省4所國(guó)家級(jí)示范性高職院校試點(diǎn)單獨(dú)招生，第一年就將招生的對(duì)象全部投向了獲得國(guó)家和省級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上、戶籍在鄂的中職畢業(yè)生。按照方案，這些中職“技能高手”只需接受院校的技能測(cè)驗(yàn)，考生參加單獨(dú)招生測(cè)驗(yàn)，若被正式錄取，無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)一高考。

中職生繼續(xù)求學(xué)途徑多

周平介紹，對(duì)于中職生而言，常規(guī)的升學(xué)途徑還是比較多的。目前，不少中職生在學(xué)習(xí)技能期間就開(kāi)始積極尋求繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前我省中職生繼續(xù)學(xué)習(xí)的途徑主要有四類。

1.參加普通高考或高職統(tǒng)考

按照我省的普通高考招生政策，中等職業(yè)學(xué)校（含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校）畢業(yè)生（簡(jiǎn)稱中職生），報(bào)名參加普通高考或高職統(tǒng)考時(shí)只能選其一項(xiàng)，不能兼報(bào)。參加高職統(tǒng)考的考生可以兼報(bào)藝術(shù)類專業(yè)。省教育考試院高考辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，中職生在報(bào)名參加普通高考或高職統(tǒng)考時(shí)，需憑職業(yè)技能資格證。

普通高考考試時(shí)間目前固定在每年的6月7日、8日，全省高職統(tǒng)考時(shí)間與普通高考一致。從往年情況來(lái)看，我省對(duì)參加高職統(tǒng)考的中職畢業(yè)生分別劃定本科、高職高專（一）和高職高專（二）的文化成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線，招收中職畢業(yè)生的院校（專業(yè)）錄取不分文理科和專業(yè)考試類別，統(tǒng)一按高考成績(jī)從高分到低分投檔。

另?yè)?jù)了解，從去年開(kāi)始，我省高校招收中職畢業(yè)生統(tǒng)一考試執(zhí)行新的科目考試方案，即中職對(duì)口升學(xué)考試分為兩部分進(jìn)行，一是文化基礎(chǔ)課考試�？荚嚳颇坑蛇^(guò)去的“3+綜合”調(diào)整為“3+計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”。“3”是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科。二是專業(yè)課考試。從2009年起，把專業(yè)課考試調(diào)整為職業(yè)技能考試，考試性質(zhì)為水平考試。錄取時(shí)，省招辦以語(yǔ)、數(shù)、英、計(jì)四科合成總分，根據(jù)招生計(jì)劃按一定比例確定錄取本、�？茖W(xué)校最低控制分?jǐn)?shù)線，招生學(xué)校在錄取最低分?jǐn)?shù)線上，擇優(yōu)錄取。本科錄取按考生考試類別進(jìn)行錄取，不跨類錄��；高職高專錄取不受考生考試類別限制，按文理大類錄取。

去年，我省普通高校招收參加高職統(tǒng)考的中職學(xué)校畢業(yè)生和雙特色學(xué)校畢業(yè)生，分別錄取1511人和131人；高職高專（一）在鄂招生3235人；高職高專（二）錄取中職畢業(yè)生1.07萬(wàn)人。

2.參加成人高考

除了普通高考，我省的中職生還可以參加成人高考。相對(duì)于普通高考，成人高考要簡(jiǎn)單一些，是時(shí)下中職生最青睞的方式之一。

近年來(lái)，我省的成人高考政策趨于穩(wěn)定，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員都可以報(bào)考。

近年來(lái)，我省實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn)相結(jié)合的報(bào)名方式，網(wǎng)報(bào)時(shí)間一般在每年的8月份，全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)間一般為每年的10月份。

3.在校套讀自考

現(xiàn)實(shí)中，不少中職生完成了中職學(xué)業(yè)后，同時(shí)取得了大學(xué)�？苹蚴潜究莆膽{，這樣的畢業(yè)生走入社會(huì)，自然比其他畢業(yè)生更具競(jìng)爭(zhēng)力。周平稱，這些學(xué)生多半是在校學(xué)習(xí)時(shí)，套讀了自考。

省教育考試院自考辦有關(guān)人士介紹了高自考的有關(guān)情況。據(jù)稱，高自考已成為我國(guó)規(guī)模最大的開(kāi)放式高等教育形式，它沒(méi)有考前學(xué)歷的要求，屬于寬進(jìn)嚴(yán)出，以自學(xué)為主，參加統(tǒng)一考試，獲得�？啤⒈究茖W(xué)歷，自考學(xué)歷國(guó)家承認(rèn)，全國(guó)通用，部分歐美國(guó)家也承認(rèn)中國(guó)的自考學(xué)歷。

目前，我省高自考實(shí)行一年四考，每年的1、4、7、10月分別舉行考試，此舉大大縮短了考生拿文憑的周期。每科合格沒(méi)有比例限制，只要及格即視為合格，可發(fā)單科合格證書。

對(duì)于中職學(xué)生而言，自考主要有兩種形式，即面向社會(huì)開(kāi)考（即長(zhǎng)線自考）、面向助學(xué)班開(kāi)考（即自考助學(xué)班）。長(zhǎng)線自考指不報(bào)任何助學(xué)班，自購(gòu)教材、自學(xué)、自主報(bào)名參加考試。部分長(zhǎng)線自考生，各門課程一次性合格的話，2-3年便可拿到畢業(yè)證。相對(duì)而言，長(zhǎng)線自考的花費(fèi)要高一些。