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郵電大學(xué)的教室門口貼著“擁有固定座位比擁有博士學(xué)位更難”的字樣。
通告:逾期不搬將清理占座物品
昨日中午1點(diǎn),重慶郵電大學(xué)四教五樓考研自習(xí)室內(nèi),學(xué)生寥寥無幾,但課桌上都擺滿了書籍,幾乎每張課桌上都貼著一張紙條:“此位已占,請(qǐng)勿再占!”而在有的座位上,水杯、坐墊、飯盒、甚至連溫水瓶等生活用品都一應(yīng)俱全。
因?yàn)槁犝f考研自習(xí)室將被“清場(chǎng)”,兩個(gè)女生已經(jīng)打包好了一大摞書本,準(zhǔn)備“搬家”。也有同學(xué)在樓道口竊竊私語,最后通牒是3月18日,他們準(zhǔn)備堅(jiān)守陣地。
3月18日的“最后通牒”,緣于學(xué)校發(fā)出的一紙通告,在同學(xué)們的帶領(lǐng)下,重慶晨報(bào)記者在四教一樓的大廳入口處,找到了這張通告。
通告上寫著:“自習(xí)室面向全體同學(xué)開放,任何人不得以任何理由占座,以免造成學(xué),F(xiàn)有教學(xué)資源的浪費(fèi)。如有占座的,請(qǐng)于3月18日前(星期日)將占座書籍及其他物品帶離自習(xí)室,逾期學(xué)校將對(duì)占座物品進(jìn)行清理……”而幾乎每個(gè)考研自習(xí)室的黑板上,都張貼著學(xué)校的通告。
贊成:有人占著不用,還有人賣座
在重郵,考研自習(xí)室有別于普通自習(xí)室,不清場(chǎng)、不排課、無節(jié)假日之分,基本上是24小時(shí)全天候開放,所以歷來都是考研學(xué)生的必爭(zhēng)之地。
3月9日,重慶郵電大學(xué)發(fā)出通告后,同學(xué)們對(duì)此議論紛紛。
“經(jīng)?吹接械娜苏剂俗挥植粊,我們這些沒座位的看了,真的覺得很自私、很厭煩。”通信學(xué)院大三年級(jí)的小何說,這學(xué)期2月19日開學(xué),她16日就返校占位置了,可沒想到,四教五樓12個(gè)教室的考研自習(xí)室座位,已經(jīng)被占得一個(gè)不剩了。但小何很快發(fā)現(xiàn),很多座位根本沒有人來,“一個(gè)教室大約100個(gè)座位,頂多能來30個(gè)人。”小何于是斗膽“霸占”了一個(gè)經(jīng)她長(zhǎng)期觀察都沒人來坐的座位,到現(xiàn)在,開學(xué)近一個(gè)月了,這人一次也沒來過。
“更可恨的是,有些人占位子的動(dòng)機(jī)不純。”有同學(xué)透露說,有的動(dòng)作慢,搶不到座位只好買座位。“倒賣”座位成為某些同學(xué)的“創(chuàng)收”項(xiàng)目,在校園網(wǎng)上,有時(shí)也能看見相關(guān)的信息。
反對(duì):與其廢止,不如科學(xué)管理
小姜是傳媒學(xué)院大三年級(jí)學(xué)生,家住深圳,開學(xué)前他特意請(qǐng)同學(xué)幫忙,占到了一個(gè)座位。從2月19日開學(xué)起,小姜每天晚上都會(huì)在四教五樓的自習(xí)室學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn)。小姜說,考研自習(xí)室距離寢室、食堂都很遠(yuǎn),還爬坡上坎的,但每天來這里學(xué)習(xí)已經(jīng)成為習(xí)慣,因?yàn)橛幸粋(gè)固定的地方,讓人覺得有歸屬感。
“清場(chǎng)以后,我們每天都要到處打游擊,而且還要帶上一大摞的書,每天花在找座位上的時(shí)間將更多。”軟件學(xué)院的小梁認(rèn)為,清場(chǎng)的做法不一定會(huì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
通訊學(xué)院的小徐說,學(xué)校與其一竿子廢止,倒不如花一些時(shí)間來研究,合理的制定考研自習(xí)室的準(zhǔn)入制度。
傳媒學(xué)院的姜同學(xué)就建議:耶魯大學(xué)也有類似的考研自習(xí)室,他們的做法是,有自習(xí)需要的學(xué)生可以首先向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校再給學(xué)生們配置統(tǒng)一的識(shí)別碼,需要刷卡或指紋打卡,只有考研的學(xué)生才能使用這樣的教室。類似的方法是,使用實(shí)名制,在被占的課桌上貼出該同學(xué)學(xué)號(hào)、姓名等信息。如果達(dá)到一定的閑置次數(shù),可考慮取消資格。
學(xué)校:使用率僅兩成,資源應(yīng)平等分享
針對(duì)學(xué)校發(fā)出的“最后通牒”,昨日下午,重慶晨報(bào)記者采訪了重慶郵電大學(xué)學(xué)生處相關(guān)負(fù)責(zé)人。據(jù)介紹,重郵做出這個(gè)決定,緣于一次詳細(xì)的摸底調(diào)查,考研自習(xí)室的使用率只有20%,而很多有自習(xí)需求的考研學(xué)生卻找不到位子。
去年開始,學(xué)校將四教、圖書館等地方開辟為專門的考研自習(xí)室,目前,考研自習(xí)室座位大約在1500個(gè)左右,同時(shí),學(xué)校規(guī)定,只要沒有課時(shí)安排,任何教室都可以作為學(xué)習(xí)時(shí)使用。
“自習(xí)室是公共自愿,每一個(gè)學(xué)生都有公平、平等分享的權(quán)利。”據(jù)介紹,學(xué)校做出這一決定同時(shí)也是希望提高座位的使用率。同時(shí),學(xué)校將在各教學(xué)樓公布當(dāng)日教室課程安排情況,并在每個(gè)教室門上張貼課表,最大限度地開放未行課教室用以滿足同學(xué)們自習(xí)需求。
占座“高招”>
常規(guī)版:“親,有主了”
昨天,重慶晨報(bào)記者在重慶郵電大學(xué)考研自習(xí)室看到,每張桌子上、坐椅上、靠背上都充斥著各種占座信息。有同學(xué)打出“和諧社會(huì)你我共建”的標(biāo)語,有同學(xué)使出溫柔的“淘寶體”:“親,寶座已占,請(qǐng)勿再占喲!”而有的同學(xué)為防座位被占,用透明膠將一大摞廢書本牢牢綁在課桌上,標(biāo)明“領(lǐng)地”。
升級(jí)版:直接上鎖
各種“占座”方式已在新聞報(bào)道中屢見不鮮。2012年2月17日,西南大學(xué),有的同學(xué)用膠布將桌椅綁在一起,有的將桌椅用單車鎖鎖起來,還有的同學(xué)花錢自備桌椅。2012年3月,西南大學(xué)育才學(xué)院大三的學(xué)生劉琨費(fèi)盡周折也沒能搶到位置,最后還是從學(xué)姐那里繼承了一個(gè)過來。
瘋狂版:“重占拼命”
據(jù)之前的新華網(wǎng)消息:為了防止自己占的座位被人重占,青島某高校有同學(xué)竟在座位上寫下“重占拼命”的雷語。而在山東某大學(xué),有的干脆幾個(gè)人圍坐在一起打撲克來看守已經(jīng)到手但很有可能被別人占去的位置。實(shí)在不愿意陷入紛爭(zhēng)的同學(xué)便自食其力,買來桌子和椅子,還不忘明示:私人領(lǐng)地,禁止侵占!
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