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28日下午,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(以下簡稱“學(xué)位中心”)公布第四輪全國學(xué)科評估結(jié)果。此次“體檢”堪稱全面——涵蓋95個一級學(xué)科范圍,共有513個單位的7449個學(xué)科參評,較上一輪評估增加76%,全國高校具有博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科有94%申請參評。
值得關(guān)注的是,第四輪全國高校學(xué)科評估的結(jié)果從前三輪的“排名制”,變成了“等第制”,根據(jù)全國具有“博士授權(quán)”高校的一級學(xué)科參評數(shù),經(jīng)評估后獲得A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-等不同的等第。
同時,參與評估指標(biāo)體系保持“師資隊伍與資源”、“人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“科學(xué)研究水平”、“社會服務(wù)與學(xué)科聲譽”四個一級指標(biāo)框架基本不變,共設(shè)置人文、社科、理工、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理、藝術(shù)、建筑、體育等9套指標(biāo)體系框架,每個學(xué)科設(shè)置不同的權(quán)重。
記者了解到,總體看來,與上一輪上海高校只有7個學(xué)科第一名相比,此番評估“成績”明顯提高。特別是入選“雙一流”建設(shè)的高校,等第亮眼。其中,復(fù)旦、上海交大、同濟、華東師大,共有十多個學(xué)科獲得A+。
同時,華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海外國語大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、上海海洋大學(xué)、上海音樂學(xué)院、上海體育學(xué)院、第二軍醫(yī)大學(xué)等院校的多個優(yōu)勢學(xué)科也獲A+。
【重磅“A+成績單”(95個一級學(xué)科代碼;A+學(xué)科學(xué)校代碼)】
0101 哲學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10246 復(fù)旦大學(xué)
0201 理論經(jīng)濟學(xué)A+
10002 中國人民大學(xué)
10246 復(fù)旦大學(xué)
0202 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10002 中國人民大學(xué)
10034 中央財經(jīng)大學(xué)
0301 法學(xué)A+
10002 中國人民大學(xué)
10053 中國政法大學(xué)
0302 政治學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10246 復(fù)旦大學(xué)
0303 社會學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10002 中國人民大學(xué)
0304 民族學(xué)A+
10052 中央民族大學(xué)
10673 云南大學(xué)
0305 馬克思主義理論A+
10002 中國人民大學(xué)
10003 清華大學(xué)
10200 東北師范大學(xué)
10486 武漢大學(xué)
0401 教育學(xué)A+
10027 北京師范大學(xué)
10269 華東師范大學(xué)
0402 心理學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10027 北京師范大學(xué)
10574 華南師范大學(xué)
0403 體育學(xué)A+
10043 北京體育大學(xué)
10277 上海體育學(xué)院
0501 中國語言文學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10027 北京師范大學(xué)
0502 外國語言文學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10030 北京外國語大學(xué)
10271 上海外國語大學(xué)
0503 新聞傳播學(xué)A+
10002 中國人民大學(xué)
10033 中國傳媒大學(xué)
0601 考古學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10697 西北大學(xué)
0602 中國史A+
10027 北京師范大學(xué)
10246 復(fù)旦大學(xué)
0603 世界史A+
10001 北京大學(xué)
10269 華東師范大學(xué)
0701 數(shù)學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10246 復(fù)旦大學(xué)
10422 山東大學(xué)
0702 物理學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
0703 化學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10003 清華大學(xué)
10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
0704 天文學(xué)A+
10284 南京大學(xué)
10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
0705 地理學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10027 北京師范大學(xué)
0706 大氣科學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10300 南京信息工程大學(xué)
0707 海洋科學(xué)A+
10384 廈門大學(xué)
10423 中國海洋大學(xué)
0708 地球物理學(xué)A+
10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
10486 武漢大學(xué)
0709 地質(zhì)學(xué)A+
10284 南京大學(xué)
10491 中國地質(zhì)大學(xué)
0710 生物學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10003 清華大學(xué)
10248 上海交通大學(xué)
0711 系統(tǒng)科學(xué)A+
10004 北京交通大學(xué)
90002 國防科技大學(xué)
0712 科學(xué)技術(shù)史A+
10008 北京科技大學(xué)
10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
0713 生態(tài)學(xué)A+
10335 浙江大學(xué)
10558 中山大學(xué)
0714 統(tǒng)計學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10002 中國人民大學(xué)
0801 力學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10003 清華大學(xué)
0802 機械工程A+
10003 清華大學(xué)
10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué)
10248 上海交通大學(xué)
10487 華中科技大學(xué)
0803 光學(xué)工程A+
10335 浙江大學(xué)
10487 華中科技大學(xué)
0804 儀器科學(xué)與技術(shù)A+
10003 清華大學(xué)
10006 北京航空航天大學(xué)
0805 材料科學(xué)與工程A+
10003 清華大學(xué)
10006 北京航空航天大學(xué)
10497 武漢理工大學(xué)
0806 冶金工程A+
10008 北京科技大學(xué)
10533 中南大學(xué)
0807 動力工程及工程熱物理A+
10003 清華大學(xué)
10698 西安交通大學(xué)
0808 電氣工程A+
10003 清華大學(xué)
10698 西安交通大學(xué)
0809 電子科學(xué)與技術(shù)A+
10614 電子科技大學(xué)
10701 西安電子科技大學(xué)
0810 信息與通信工程A+
10013 北京郵電大學(xué)
10614 電子科技大學(xué)
0811 控制科學(xué)與工程A+
10003 清華大學(xué)
10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué)
10335 浙江大學(xué)
0812 計算機科學(xué)與技術(shù)A+
10001 北京大學(xué)
10003 清華大學(xué)
10335 浙江大學(xué)
90002 國防科技大學(xué)
0813 建筑學(xué)A+
10003 清華大學(xué)
10286 東南大學(xué)
0814 土木工程A+
10247 同濟大學(xué)
10286 東南大學(xué)
0815 水利工程A+
10003 清華大學(xué)
10294 河海大學(xué)
0816 測繪科學(xué)與技術(shù)A+
10486 武漢大學(xué)
90005 解放軍信息工程大學(xué)
0817 化學(xué)工程與技術(shù)A+
10056 天津大學(xué)
10251 華東理工大學(xué)
0818 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程A+
10491 中國地質(zhì)大學(xué)
11414 中國石油大學(xué)
0819 礦業(yè)工程A+
10290 中國礦業(yè)大學(xué)
10533 中南大學(xué)
0820 石油與天然氣工程A+
10615 西南石油大學(xué)
11414 中國石油大學(xué)
0821 紡織科學(xué)與工程A+
10058 天津工業(yè)大學(xué)
10255 東華大學(xué)
0822 輕工技術(shù)與工程A+
10295 江南大學(xué)
10561 華南理工大學(xué)
0823 交通運輸工程A+
10286 東南大學(xué)
10613 西南交通大學(xué)
0824 船舶與海洋工程A+
10217 哈爾濱工程大學(xué)
10248 上海交通大學(xué)
0825 航空宇航科學(xué)與技術(shù)A+
10006 北京航空航天大學(xué)
10699 西北工業(yè)大學(xué)
0826 兵器科學(xué)與技術(shù)A+
10007 北京理工大學(xué)
10288 南京理工大學(xué)
0827 核科學(xué)與技術(shù)A+
10003 清華大學(xué)
10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
0828 農(nóng)業(yè)工程A+
10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
10335 浙江大學(xué)
0829 林業(yè)工程A+
10225 東北林業(yè)大學(xué)
10298 南京林業(yè)大學(xué)
0830 環(huán)境科學(xué)與工程A+
10003 清華大學(xué)
10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué)
10247 同濟大學(xué)
0831 生物醫(yī)學(xué)工程 A+
10286 東南大學(xué)
10487 華中科技大學(xué)
0832 食品科學(xué)與工程A+
10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
10295 江南大學(xué)
0833 城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)A+
10003 清華大學(xué)
10247 同濟大學(xué)
0834 風(fēng)景園林學(xué)A+
10003 清華大學(xué)
10022 北京林業(yè)大學(xué)
0835 軟件工程A+
10006 北京航空航天大學(xué)
10335 浙江大學(xué)
90002 國防科技大學(xué)
0837 安全科學(xué)與工程A+
10290 中國礦業(yè)大學(xué)
10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
0901 作物學(xué)A+
10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
10307 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
0902 園藝學(xué)A+
10335 浙江大學(xué)
10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
0903 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境A+
10307 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
10335 浙江大學(xué)
0904 植物保護A+
10307 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
10335 浙江大學(xué)
0905 畜牧學(xué)A+
10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
0906 獸醫(yī)學(xué)A+
10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
0907 林學(xué)A+
10022 北京林業(yè)大學(xué)
10298 南京林業(yè)大學(xué)
0908 水產(chǎn)A+
10264 上海海洋大學(xué)
10423 中國海洋大學(xué)
0909 草學(xué)A+
10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
10730 蘭州大學(xué)
1001 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院
1002 臨床醫(yī)學(xué)A+
10248 上海交通大學(xué)
10335 浙江大學(xué)
1003 口腔醫(yī)學(xué)A+
10001 北京大學(xué)
10610 四川大學(xué)
90032 第四軍醫(yī)大學(xué)
1004 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)A+
10312 南京醫(yī)科大學(xué)
10487 華中科技大學(xué)
1005 中醫(yī)學(xué)A+
10026 北京中醫(yī)藥大學(xué)
10268 上海中醫(yī)藥大學(xué)
1006 中西醫(yī)結(jié)合A+
10026 北京中醫(yī)藥大學(xué)
10268 上海中醫(yī)藥大學(xué)
1007 藥學(xué)A+
10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院
10316 中國藥科大學(xué)
1008 中藥學(xué)A+
10228 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)
10268 上海中醫(yī)藥大學(xué)
1011 護理學(xué)A+
10533 中南大學(xué)
90030 第二軍醫(yī)大學(xué)
1201 管理科學(xué)與工程A+
10003 清華大學(xué)
10247 同濟大學(xué)
90002 國防科技大學(xué)
1202 工商管理A+
10002 中國人民大學(xué)
10003 清華大學(xué)
10248 上海交通大學(xué)
10558 中山大學(xué)
1203 農(nóng)林經(jīng)濟管理A+
10307 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
10335 浙江大學(xué)
1204 公共管理A+
10002 中國人民大學(xué)
10003 清華大學(xué)
1205 圖書情報與檔案管理A+
10284 南京大學(xué)
10486 武漢大學(xué)
1301 藝術(shù)學(xué)理論A+
10001 北京大學(xué)
10286 東南大學(xué)
1302 音樂與舞蹈學(xué)A+
10045 中央音樂學(xué)院
10278 上海音樂學(xué)院
1303 戲劇與影視學(xué)A+
10027 北京師范大學(xué)
10033 中國傳媒大學(xué)
1304 美術(shù)學(xué)A+
10047 中央美術(shù)學(xué)院
10355 中國美術(shù)學(xué)院
1305 設(shè)計學(xué)A+
10003 清華大學(xué)
10355 中國美術(shù)學(xué)院
中國高校學(xué)科家底“大數(shù)據(jù)”
【學(xué)科11328個】 最新統(tǒng)計顯示,全國有研究生培養(yǎng)單位793個、學(xué)科11328個。在學(xué)研究生人數(shù)198.11萬,授予博士、碩士學(xué)位人數(shù)56.39萬,分別比2012年增長15%和16%。我國已經(jīng)成為世界排名第二的研究生教育大國,高層次自主培養(yǎng)能力大大增強,有力支撐了國家經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)。
【論文數(shù)量占全球1/8】 從論文數(shù)量上來看,僅2016年,我國高?萍颊撐臄(shù)量占全球的八分之一,部分學(xué)科已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位。從發(fā)表論文數(shù)量的排名來看,截至2015年,在22個學(xué)科領(lǐng)域中,我國有17個領(lǐng)域分別位于世界前五名,特別是化學(xué)和材料科學(xué)領(lǐng)域多年位于世界第一。
【世界前1%的學(xué)科745個】 近五年來,在基于論文及其被引次數(shù)的國際學(xué)科評估中,進入世界前1%的學(xué)科從473個增加到745個,學(xué)科進入世界前1%的高校從133所增加到187所。
【參評學(xué)科專任教師51萬人】 此次參評學(xué)科專任教師總數(shù)共51萬人,相比上輪學(xué)科評估增長30%。師資隊伍國際化水平日漸提升,具有海外交流經(jīng)歷的教師占比29%。擁有正高級以上職稱的教師人數(shù)為15萬,其中年齡在45歲以下的中青年教師9萬人,占正高級專任教師總數(shù)的61%。 參評各學(xué)科獲批的國家級規(guī)劃教材有8000多種,共發(fā)行相關(guān)教材近4億冊。
{五問五答:最權(quán)威“學(xué)科排行榜”如何出爐?}
12月28日,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學(xué)位中心)公布了全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果。在我國教育“管辦評分離”、強化高校內(nèi)涵建設(shè)的大背景下,這項以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目是如何進行的?
最權(quán)威“學(xué)科排行榜”如何出爐?教育部專家就社會關(guān)注問題給出解答。
【什么是學(xué)科評估?】
學(xué)科評估是學(xué)位中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》,對具有博士碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科進行的整體水平評估。它是以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目,不同于政府開展的合格性評估。從2002年首次開展,平均四年一輪,至今已完成四輪。學(xué)科評估堅持“自愿申請、免費參評”原則,各單位具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科(含一級學(xué)科和二級學(xué)科授權(quán)),均可申請參評。
第四輪學(xué)科評估于2016年4月啟動,在95個一級學(xué)科范圍內(nèi)開展(不含軍事學(xué)門類等16個學(xué)科),共有513個單位的7449個學(xué)科參評(比第三輪增長76%);全國高校具有博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科有94%申請參評。
【這次學(xué)科評估是怎樣進行的?】
2016年4月,學(xué)位中心在系統(tǒng)總結(jié)前三輪評估經(jīng)驗、全面調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,啟動了第四輪學(xué)科評估。本輪學(xué)科評估共經(jīng)歷信息采集、信息核實、主觀評價、權(quán)重確定、結(jié)果產(chǎn)生、結(jié)果發(fā)布等六大環(huán)節(jié)。
一是信息采集。通過國家自然科學(xué)基金委等有關(guān)部門和第三方數(shù)據(jù)提供商等獲取公共數(shù)據(jù),再通過參評學(xué)科嚴(yán)格按照數(shù)據(jù)填報標(biāo)準(zhǔn)提供其他評估信息。 二是信息核實。通過證明材料核查、公共數(shù)據(jù)比對、重復(fù)數(shù)據(jù)篩查等舉措,對申報信息進行全面核查,并在確保國家信息安全的前提下對部分材料進行網(wǎng)上公示,接受同行監(jiān)督;將核查結(jié)果與公示異議反饋給各單位進行核實確認(rèn);對于以上核查措施不能完全覆蓋的數(shù)據(jù),學(xué)位中心進行隨機抽查。 三是主觀評價。對23萬學(xué)生和15萬用人單位聯(lián)系人開展大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查;邀請13000多名同行專家對5項主觀指標(biāo)進行“基于客觀事實的主觀評價”;邀請同行專家和行業(yè)企業(yè)專家進行學(xué)科聲譽調(diào)查,同時還首次邀請海外同行專家對6個學(xué)科試點進行國際聲譽調(diào)查。 四是權(quán)重確定。通過參考上輪指標(biāo)權(quán)重和本輪評估改革理念,形成指標(biāo)權(quán)重“初值”;召開專家研討會確定指標(biāo)權(quán)重“參考值”;邀請專家近9000名(每個參評學(xué)科至少一位專家),根據(jù)權(quán)重設(shè)置原則和“參考值”給出建議權(quán)重,學(xué)位中心通過求平均得到95個學(xué)科的最終權(quán)重。 五是結(jié)果產(chǎn)生。對客觀指標(biāo)按照“線性規(guī)劃法”計算得到各末級指標(biāo)得分;對主觀指標(biāo)分別邀請同行與行業(yè)專家、在校學(xué)生、用人單位進行評價,得到各末級指標(biāo)得分。學(xué)位中心根據(jù)指標(biāo)權(quán)重加權(quán)得出二級指標(biāo)、一級指標(biāo)和整體水平得分。 六是結(jié)果公布。第四輪評估按照“精準(zhǔn)計算、分檔呈現(xiàn)”的原則公布結(jié)果,將高校與科研單位的評估結(jié)果分別呈現(xiàn);首次立足學(xué)科評估關(guān)鍵指標(biāo)分析對外展示我國學(xué)科建設(shè)主要成就,并向參評高校提供“學(xué)科優(yōu)秀率”(即A類學(xué)科占全校博士碩士授權(quán)學(xué)科數(shù)的比例)。
【對于龐大的數(shù)據(jù),如何保證數(shù)據(jù)的真實可靠?對于主觀信息指標(biāo),又是如何保證專家評價的公平公正?】
國內(nèi)外大多數(shù)排名大部分是以公共的客觀數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進行的,原因是評估排名機構(gòu)很難全面獲取高校關(guān)鍵信息,實際上許多排名項目也需要申報信息。但僅依靠公共數(shù)據(jù)進行學(xué)科評估具有先天不足:第一,學(xué)科建設(shè)包括隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)與文化傳承等方面,很多方面都無法用定量的公共數(shù)據(jù)進行測度,依托公共數(shù)據(jù)不能全面反映學(xué)科建設(shè)的實時成就,易誤導(dǎo)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展。第二,公共數(shù)據(jù)無學(xué)科信息,無法直接界定其學(xué)科歸屬,通過算法“自動劃分學(xué)科”的方法很難體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部學(xué)科布局的實際情況。鑒此,學(xué)科評估的大部分評估數(shù)據(jù)通過參評單位申報獲取。
學(xué)科評估采取“客觀數(shù)據(jù)評價與主觀評價相結(jié)合”的方式。為確保學(xué)校申報數(shù)據(jù)的可靠性,學(xué)位中心在總結(jié)前三輪經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照既定程序,采用六大舉措對數(shù)據(jù)進行全面核查。一是數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)檢查。學(xué)校填報的各項數(shù)據(jù)均有嚴(yán)格的數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)涵界定、產(chǎn)權(quán)歸屬等),如“國家級科研項目”嚴(yán)格界定為國家自然科學(xué)基金委、科技部等填報說明中列出的科研項目,“ESI高被引論文”僅能由通訊作者單位或第一作者單位填寫。對于不符合采集標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù),學(xué)位中心直接進行處理。二是證明材料核查。學(xué)科評估在學(xué)校填報材料時,要求提供部分重要指標(biāo)的證明。學(xué)位中心核查了全部證明材料,對錯填數(shù)據(jù)進行了處理,對存疑數(shù)據(jù)反饋給原單位補充提供證明材料。三是公共數(shù)據(jù)比對。學(xué)位中心利用自建的50余個公共數(shù)據(jù)庫,并與多家國內(nèi)外第三方數(shù)據(jù)提供商合作,將學(xué)校填報數(shù)據(jù)與公共信息進行比對,查驗填報數(shù)據(jù)是否真實、所歸屬的學(xué)校和學(xué)科是否正確。四是重復(fù)數(shù)據(jù)篩查。為鼓勵交叉學(xué)科研究,學(xué)科評估采用“歸屬度”成果認(rèn)定方法,接受跨單位、跨學(xué)科成果按比例拆分填寫在多個學(xué)科(但比例之和不能超過100%)。學(xué)位中心開發(fā)了專門軟件系統(tǒng),對此類重復(fù)數(shù)據(jù)進行智能模糊檢索分析和甄別。五是信息網(wǎng)上公示。學(xué)位中心在確保國家信息安全的前提下,在參評單位范圍內(nèi)對部分申報材料進行網(wǎng)上公示,接受同行監(jiān)督。六是重點數(shù)據(jù)抽查。對于以上核查措施不能完全覆蓋的數(shù)據(jù),學(xué)位中心進行隨機抽查。對于抽查問題較多的高校,進一步加大抽查力度。
為確保專家主觀評價的科學(xué)性和正確導(dǎo)向,學(xué)位中心采取了以下舉措:一是堅持正確的政治方向,尤其是哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科的評價,評議中要求貫徹落實習(xí)總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會、全國高校思想政治工作會上的講話精神,貫徹落實研究生教育綜合改革有關(guān)文件精神;二是堅持“基于客觀事實的主觀評價”方法,要求專家充分依據(jù)材料的客觀數(shù)據(jù)等事實,進行綜合研判,確保評議的客觀性;三是安排足夠規(guī)模的專家和調(diào)查對象,保證結(jié)果的效度。本次共有13000多名同行專家、23萬學(xué)生和15萬用人單位聯(lián)系人參與了主觀評價。四是關(guān)注專家分布,學(xué)科聲譽調(diào)查原則上每個參評單位都有一名專家參與,確保評估公平公正。
【近年來,以學(xué)術(shù)頭銜、論文數(shù)量等來衡量學(xué)術(shù)水平的各種排名引起很多爭議和批評。此次學(xué)科評估在衡量學(xué)術(shù)水平時,如何避免上述問題?】
以評促建,引導(dǎo)高等教育實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展是學(xué)科評估的根本任務(wù)。對此,我們在評價指標(biāo)和方法上做了專門設(shè)計。
例如,此次評估摒棄了僅“以學(xué)術(shù)頭銜評價學(xué)術(shù)水平”(俗稱“數(shù)帽子”)的片面做法。比如“長江學(xué)者”等頭銜,不會自動換算成分值,而是由專家綜合考慮教師水平、隊伍結(jié)構(gòu)、國際影響程度等進行評價。在統(tǒng)計成果所屬單位時也做了專門設(shè)計:成果按“產(chǎn)權(quán)單位”認(rèn)定,不隨人移,有助于抑制“搶帽子”等人才無序流動現(xiàn)象。
同時,著力構(gòu)建充分體現(xiàn)質(zhì)量導(dǎo)向的學(xué)術(shù)論文評價方法,克服唯論文數(shù)量和國外期刊的評價方式。除部分學(xué)科外,不再統(tǒng)計發(fā)表論文總數(shù),以“代表性論文”進行同行評議。合理把握中外期刊論文的綜合評價,強化中國期刊在評價中的重要作用,特別規(guī)定代表性論文必須包含一定比例的中國期刊論文(特別是哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科),不斷提高中國期刊影響力,鼓勵優(yōu)秀成果優(yōu)先在中國期刊發(fā)表。 此外,本次評估還單獨設(shè)置“社會服務(wù)貢獻(xiàn)”指標(biāo),通過開放的“代表性案例”評價,能夠充分體現(xiàn)不同地區(qū)、不同類型高校的差異性發(fā)展成果和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻(xiàn),克服“一把尺”評價學(xué)科的弊端。
【此次學(xué)科評估結(jié)果,不再像歷次評估那樣公布分?jǐn)?shù),而是改為“分檔”形式公布結(jié)果,具體是怎樣設(shè)計的?出于什么樣的考慮?
第四輪學(xué)科評估首次采用“分檔”方式公布評估結(jié)果,不公布得分、不公布名次,不強調(diào)單位間精細(xì)分?jǐn)?shù)差異和名次前后。采用按百分位進行分檔的方式。根據(jù)“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學(xué)科分為9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。主要考慮是既保證較強的區(qū)分度,體現(xiàn)學(xué)科建設(shè)水平的實際變化,滿足社會對教育質(zhì)量的知情需求,又淡化了分?jǐn)?shù)和名次,有利于引導(dǎo)高校將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的優(yōu)勢和不足中去。
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