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據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道:昨天有關(guān)山東聊城大學(xué)數(shù)百名學(xué)生被強(qiáng)制實(shí)習(xí)的報道播出后,引發(fā)熱議。據(jù)調(diào)查,該校大三學(xué)生被強(qiáng)制到昆山康佳電子有限公司、蘇州佳世達(dá)科技有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),工作內(nèi)容是在流水線上長時間當(dāng)普工,致使部分學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒、手起泡等身體不適狀況。
聊城大學(xué)昨天(23號)回應(yīng)中國之聲:學(xué)校已派出工作組趕赴實(shí)習(xí)地現(xiàn)場處置相關(guān)事務(wù),并將學(xué)生全部撤回。昆山康佳方面表示,該校實(shí)習(xí)生是由簽約的第三方勞務(wù)公司引入,已經(jīng)按照當(dāng)?shù)厝松绮块T的要求對其中不規(guī)范的情況進(jìn)行整改。
實(shí)習(xí)為何被頻繁“售賣”?
山東聊城大學(xué)2015級安全工程專業(yè)和通信工程專業(yè)的學(xué)生,被要求寒假期間到昆山康佳電子有限公司、蘇州佳世達(dá)科技有限公司實(shí)習(xí)。據(jù)昆山康佳工廠流水線的學(xué)生反映,不實(shí)習(xí)不給畢業(yè)證,部分學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒、手起泡等身體不適情況。一名學(xué)生說:“從早晨8點(diǎn)到晚上11點(diǎn),工作完不成甚至更晚,我們向老師提出了很多疑問和請求,但是他回復(fù)正在協(xié)商,盡快解決,還要挾我們說完不成實(shí)習(xí)的話不給畢業(yè)證。”
昨天傍晚,聊城大學(xué)官方微博針對中國之聲報道進(jìn)行回應(yīng),稱學(xué)校高度重視,昨天已派出校教務(wù)處處長趙長林等人趕赴同學(xué)們實(shí)習(xí)地現(xiàn)場處置相關(guān)事務(wù)。校方稱,1月14日,該校理工學(xué)院安全工程專業(yè)學(xué)生到某公司實(shí)習(xí),針對學(xué)生反映“工作時間較長、強(qiáng)度偏大、不適應(yīng)”等問題,學(xué)校已經(jīng)停止實(shí)習(xí),撤回學(xué)生;該校通信工程專業(yè)的學(xué)生在到達(dá)工廠的次日返回,沒有進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。學(xué)校將對該級學(xué)生的實(shí)習(xí)工作另行安排,避免出現(xiàn)這樣的問題。對于校方的回應(yīng),一位通信工程專業(yè)的學(xué)生仍不滿意,他認(rèn)為校方?jīng)]有反省自身的錯誤:“我感覺這根本不算一個處理結(jié)果,只是目前的一個狀態(tài)。意思是我們?nèi)チ藳]有實(shí)習(xí)自己走了,感覺就像在怪我們一樣。我希望學(xué)校對不規(guī)范的實(shí)習(xí)進(jìn)行道歉,制定出以后如果繼續(xù)實(shí)習(xí)的話做出什么保證。”
涉事企業(yè)如何回應(yīng)?
昆山康佳電子有限公司昨天向中國之聲回應(yīng)稱,1月13號,他們通過江蘇我?guī)湍髽I(yè)管理有限公司,接收了85名山東聊城大學(xué)實(shí)習(xí)生。接到學(xué)生投訴之后,公司經(jīng)調(diào)查了解發(fā)現(xiàn),“主要是勞務(wù)公司變更學(xué)生實(shí)習(xí)地點(diǎn),且在與學(xué)生就工廠實(shí)習(xí)工作內(nèi)容的溝通上存在偏差,導(dǎo)致學(xué)生投訴”。
昨天,當(dāng)?shù)厝松绮块T就此事約談昆山康佳,指出該公司人力部門與我?guī)湍鷦趧?wù)公司,在頂崗實(shí)習(xí)生工作開展中,存在不規(guī)范的問題。康佳集團(tuán)公關(guān)負(fù)責(zé)人王釗說,公司已經(jīng)按照當(dāng)?shù)卣筮M(jìn)行整改:“對于企業(yè)來講,用工荒這樣的問題,中國國內(nèi)的工廠這樣的問題比較嚴(yán)重,我們跟第三方公司簽訂了一個長期的勞務(wù)協(xié)議合同,他們負(fù)責(zé)幫我們招聘一些這樣的工人,生產(chǎn)任務(wù)也比較重,所以我們確實(shí)在這方面管理上有欠缺,針對這些問題也都跟政府部門作出了相關(guān)的承諾,后面我們也會做出相關(guān)整改。”
在事件中,學(xué)生反映,學(xué)校臨時更改了實(shí)習(xí)單位,隱瞞了工作時長。聊城大學(xué)通信工程專業(yè)的學(xué)生,通過蘇州環(huán)宇人力資源服務(wù)有限公司,準(zhǔn)備進(jìn)入蘇州佳世達(dá)工廠實(shí)習(xí)。環(huán)宇公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳先生說,工廠不可能每天只工作八個小時,也不可能只有白班,出現(xiàn)這樣的問題,責(zé)任主要在于學(xué)校,“學(xué)校宣傳的是吳江的一個企業(yè),最后為什么來佳士達(dá),這塊是學(xué)校聯(lián)系的我們,學(xué)校提供的是學(xué)生可以上到2月28號,實(shí)際學(xué)生不能上到2月28號,他們24號離職的話會對工廠的批量生產(chǎn)造成一定影響。”
一位知情人王先生稱,這批學(xué)生經(jīng)過了三層勞務(wù)公司的“轉(zhuǎn)手”,最終工廠沒有接收這批學(xué)生,重要的原因是發(fā)現(xiàn)學(xué)生是被強(qiáng)迫來實(shí)習(xí)的。王先生還表示,“為什么佳世達(dá)沒有要,實(shí)際情況,學(xué)校是強(qiáng)制人家去實(shí)習(xí),學(xué)生有的現(xiàn)場站在那邊都哭了,我們說哪有這種強(qiáng)制讓學(xué)生來實(shí)習(xí)的呢?”
網(wǎng)友熱議:這是否是個案?
中國之聲對聊城大學(xué)實(shí)習(xí)事件進(jìn)行報道之后,在微博上引起熱議,網(wǎng)友對事件評論超過兩萬條。很多網(wǎng)友都反映,學(xué)校以實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)的名義,要求學(xué)生去工廠流水線打工,“不實(shí)習(xí)不發(fā)畢業(yè)證”的情況非常普遍。
據(jù)媒體報道,去年7月,沈陽城市建設(shè)學(xué)院多名大二學(xué)生稱被學(xué)校強(qiáng)制前往富士康(煙臺)科技工業(yè)園進(jìn)行長達(dá)3個月的實(shí)習(xí)并被強(qiáng)迫簽署三方協(xié)議。
在中國之聲微博里,也接到多個爆料。一位山東某學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生說,學(xué)校以“工學(xué)交替”的名義,要求學(xué)生去一家科技公司上課,實(shí)際上是當(dāng)客服接熱線,要工作六個月,不去不給畢業(yè)證;江西某學(xué)院的一位學(xué)生家長反映,商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生被派去江蘇淮安的一家酒店實(shí)習(xí),其實(shí)就是做服務(wù)員;某大學(xué)長城學(xué)院土木工程專業(yè)的學(xué)生說:他去蘇州的一家電子廠實(shí)習(xí)過三個月零三個星期。某學(xué)生說:“中介公司在旺季會給社會工四五千塊錢的返費(fèi),學(xué)生工是沒有的,只有工資。學(xué)生們是不大愿意去的,因?yàn)楦鷮I(yè)沒關(guān)系,我們是土木的。”
針對微博中反映的情況,記者也會和學(xué)校以及當(dāng)?shù)刈鲞M(jìn)一步的核實(shí)了解。
記者梳理了一些案例發(fā)現(xiàn),強(qiáng)制實(shí)習(xí),和專業(yè)無關(guān),學(xué)校通過中介賺取費(fèi)用,工作時間長強(qiáng)度大是共性。一位高校教師說,實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)的要求,而找到大量接受學(xué)生的實(shí)習(xí)單位并不容易。
工廠,成為能接受數(shù)以百千計學(xué)生的選擇之一。而且,中介公司會給學(xué)校一筆費(fèi)用。去工廠實(shí)習(xí),又賺錢,又能完成實(shí)習(xí),成為當(dāng)下很多高校,尤其是大中專院校的普遍做法。聊城大學(xué)實(shí)習(xí)事件中,勞務(wù)中介環(huán)宇公司陳先生說:“我介紹人去廠里上班,介紹人會支付我一筆費(fèi)用,不是我從學(xué)生頭上扣錢,不排除學(xué)校會賺這個錢。中職和高職還多一點(diǎn),本科的確很少。”
工廠竟成了高校的實(shí)習(xí)基地。面對各種實(shí)習(xí)亂象,教育部門應(yīng)該如何管理和規(guī)范?中國之聲將繼續(xù)關(guān)注。
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