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相信大家在考研英語復(fù)習(xí)的這條路上,都已經(jīng)制定了適合自己的復(fù)習(xí)計劃,并且也開始有條不紊的執(zhí)行,但還有一些同學(xué)比較迷茫不知道現(xiàn)在自己的進度是快是慢,今天和大家分享下目前這個階段大家應(yīng)具備什么能力,奠定了怎樣的基礎(chǔ)。
之前一直反復(fù)強調(diào)考研的復(fù)習(xí)分為5個階段,前期的3月初---6月末為我們的基礎(chǔ)階段,建議大家把主要時間放在英語和專業(yè)課,那么英語部分呢首先建議考生先了解一下考綱,了解考研英語的題型及特點,所謂知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,如果現(xiàn)在還有不知道考試題型的同學(xué)建議抽出一個小時把近五年的真題瀏覽一遍掌握題型。再了解題型之后,開始進行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)詞匯以及基礎(chǔ)語法,詞匯在五月末之前至少保證自己背完一遍,這里強調(diào)的是背而不是千篇一律的看,基礎(chǔ)好或者所考院校對英語要求高的至少應(yīng)看完1.5-2遍,只有前期把單詞克服,后期做真題模擬題的時候才不至于什么都看不懂;語法部分要求大家學(xué)會學(xué)會辨認四大結(jié)構(gòu)、八大成分,能做簡單的段落翻譯并分析成分。如果這個階段還沒有進行到這個步驟的同學(xué)一定要抓緊進行了,不然后期會發(fā)現(xiàn)同時準(zhǔn)備英語、政治、專業(yè)課的措手不及,下面給大家分享下如何快速的記憶單詞以及如何高效的鞏固單詞。
首先之前和大家分享過有20%的單詞是可以通過小技巧去記憶,例如諧音記憶法、拼音記憶法、故事記憶法等,但是剩下的80%的單詞呢,建議大家用詞根詞綴的辦法系統(tǒng)性的記憶。
首先要明確詞根和前后綴的定義,詞根是一個單次最根本的東西,其次才是我們的前后綴,前綴改變單詞的屬性:表方向、數(shù)量、時間、屬性等;后綴表示單詞的詞性:名詞、動詞、形容詞、副詞。
如:詞根pose表示放
①expose:(前綴ex:外面;詞根pose:放)“放在外面”意為:v.暴露
②compose:(前綴com:一起;詞根pose:放)“共同放在一起”意為:v.組成,編曲,使……鎮(zhèn)靜
③repose:(前綴re:再一次;詞根pose:放)“再次放下來”意為:v.休息
④impose:(前綴im:里面;詞根pose:放)“往里放”意為:v.強加,征稅
⑤propose:(前綴pro:前面;詞根pose:放)“往前放”意為:v.提出建議,求婚
除了掌握單詞的記憶方法之外之外,還要掌握相應(yīng)的固定搭配,以及考試時的出題方向,如expose的固定搭配be exposed to暴露在……之下
真題演繹:Subjects exposed to fast-food flashes also tend to think a musical piece lasts too long.(13年英語二閱3)
譯文:接觸閃爍快餐標(biāo)識的受試者也往往會認為一首音樂持續(xù)時間太長了。
除了掌握單詞的應(yīng)用外,同時積累在不同語境下該如何翻譯,以及積累一些熟詞僻意,例如本題中的subject,多數(shù)學(xué)生都只知道表示物體或者動詞屈服,但在閱讀中經(jīng)常被用來表示受試者,語境記憶法會使大家記憶的更牢固。
并且在記憶單詞時注意記憶周期的運用,人的記憶周期分為1,2,4,7,15,所以要有節(jié)奏有計劃的進行定期的復(fù)習(xí),大家可以關(guān)注考試吧考研網(wǎng),或關(guān)注微信公眾號“萬題庫考研”,一起進行考研英語的學(xué)習(xí)。
最后祝愿大家好好備戰(zhàn)考研,希望大家通過自己一年的努力能夠進入到自己心儀的目標(biāo)院校,考研路上風(fēng)里雨里考試吧一起陪伴著你。
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