嚴純華委員：繼續(xù)為教育發(fā)展建言獻策

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“為了把提案提到關鍵處，真正發(fā)揮作用，我還是從自己所熟悉的教育領域出發(fā)，繼續(xù)為教育發(fā)展建言獻策。”住甘全國政協(xié)委員、蘭州大學校長嚴純華在接受記者采訪時表示。

去年全國兩會上，嚴純華提交的關于西部高校人才隊伍建設及“雙一流”建設方面的提案，均得到了國家相關部委的積極回應。“這增加了我做好提案的信心，更感受到作為全國政協(xié)委員肩上沉甸甸的責任。”嚴純華說，今年的提案是建議進一步優(yōu)化高校研究生名額與資源的分配機制。

通過會前調研以及與有關部門溝通了解，并結合自己的研究生管理經歷。嚴純華認為，目前全國絕大多數高校普遍存在研究生資源特別是博士研究生資源緊缺的問題，尤其是對于甘肅來講這種情況就更為凸顯。以“雙一流”為例，全國除了少數大學在經濟運行、學科孕育和歷史積淀方面非常豐厚以外，整體的高等教育只有百多年的歷史，在短時間內要成為“雙一流”，就要求各高校能夠根據擁有的歷史文化以及人才和資源稟賦把自身特色體現(xiàn)出來，就需要研究生這樣的高層次人才來實現(xiàn)。

為此，嚴純華建議，將高校研究生資源分配機制的優(yōu)化作為教育改革的一部分，緩解高校普遍存在研究生資源特別是博士研究生資源的緊缺問題，使有特色、需要發(fā)展而且亟待名額的高校也能夠在研究生的高水平人才培養(yǎng)當中扮演應有的角色、做出應有的貢獻，完成好高校立德樹人的根本任務。