高校成脫貧攻堅(jiān)“生力軍”

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語(yǔ)全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

在“扶貧日”來(lái)臨之際，教育部15日舉行“教育奮進(jìn)看落實(shí)”第二場(chǎng)新聞通氣會(huì)，介紹了教育脫貧攻堅(jiān)特別是高校扶貧工作的有關(guān)情況。教育部發(fā)展規(guī)劃司、四川大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人出席通氣會(huì)。

教育部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作的重要論述，扎實(shí)推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)，構(gòu)建了較為完善的教育扶貧政策體系、投入體系、項(xiàng)目體系、資助體系和保障體系，動(dòng)員全教育系統(tǒng)力量，合力攻堅(jiān)克難，推動(dòng)教育行業(yè)扶貧、定點(diǎn)聯(lián)系滇西、定點(diǎn)扶貧等工作取得明顯成效。其中直屬高校定點(diǎn)扶貧已成為脫貧攻堅(jiān)的一支重要“生力軍”，逐步形成了具有“高校品牌”的特色扶貧路徑。

“75所教育部直屬高校盡銳出戰(zhàn)，已全部投入扶貧工作。”教育部發(fā)展規(guī)劃司副巡視員晁桂明介紹說(shuō)，2012年以來(lái)，按照中央統(tǒng)一部署，44所綜合類(lèi)和理工科為主的直屬高校承擔(dān)了44個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣定點(diǎn)扶貧任務(wù)。按教育部定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境片區(qū)的工作部署，22所直屬高校承擔(dān)了滇西專(zhuān)項(xiàng)扶貧任務(wù)。2019年，新增19所高校采取“1+1”模式，由一所已經(jīng)承擔(dān)定點(diǎn)扶貧任務(wù)的直屬高校與一所尚未承擔(dān)扶貧任務(wù)的直屬高校共同定點(diǎn)幫扶一個(gè)貧困縣，并增加江南大學(xué)助力其他中央單位完成定點(diǎn)扶貧任務(wù)。省屬高校也在各省區(qū)市黨委、政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與扶貧工作。

各高校聚焦教育扶貧、強(qiáng)化智力扶貧、開(kāi)展健康扶貧、促進(jìn)科技扶貧、加強(qiáng)社會(huì)扶貧，不斷創(chuàng)新扶貧工作模式，組織特色扶貧活動(dòng)。

四川大學(xué)副校長(zhǎng)侯太平介紹，該校組織專(zhuān)家?guī)椭�四川省甘洛縣編制縣、鎮(zhèn)、村級(jí)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃139個(gè)，培訓(xùn)黨政干部、中小學(xué)教師、醫(yī)務(wù)人員、農(nóng)技人員等3200余人，連續(xù)7年開(kāi)展扶貧支教。目前，該縣人均純收入已由2015年的2230元增至近7000元。2014年至2018年，全縣累計(jì)退出貧困村172個(gè)、減貧13491戶(hù)63047人，貧困發(fā)生率從31.88%降至3.72%，擬在2019年底摘帽。

西北農(nóng)林科技大學(xué)針對(duì)扶貧工作“精準(zhǔn)度不高”的難點(diǎn)，探索“三團(tuán)一隊(duì)”智力扶貧新模式。各學(xué)院黨委組成“書(shū)記幫鎮(zhèn)助力團(tuán)”，為整縣域精準(zhǔn)脫貧提供全方位組織保障。多學(xué)科專(zhuān)家組成“專(zhuān)家教授助力團(tuán)”，開(kāi)辟“政府+大學(xué)+產(chǎn)業(yè)園(合作社)+貧困戶(hù)”產(chǎn)業(yè)扶貧新路徑。博、碩士研究生組建“研究生助力團(tuán)”，在定點(diǎn)、包抓縣基層單位頂崗副職領(lǐng)導(dǎo)，搭建校地聯(lián)絡(luò)橋梁紐帶。定點(diǎn)幫扶的陜西省合陽(yáng)縣組建“優(yōu)秀人才先鋒服務(wù)隊(duì)”，與“三團(tuán)”對(duì)接，培養(yǎng)立足本土的“永久牌”人才。這一模式被國(guó)務(wù)院扶貧辦列為“有著積極示范帶動(dòng)作用”的“好經(jīng)驗(yàn)好典型”。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)堅(jiān)持教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，加快“輸血式”扶貧向“造血式”扶貧轉(zhuǎn)變。該校師生沿著李保國(guó)的足跡，發(fā)揚(yáng)“太行山精神”，聚焦產(chǎn)業(yè)扶貧，全力打造太行山農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驛站戰(zhàn)略品牌。兩年來(lái)，50個(gè)驛站建成面積8.6萬(wàn)畝，涵蓋果蔬、食用菌、畜禽等10類(lèi)35個(gè)特色產(chǎn)業(yè)，100多項(xiàng)新科技、新成果在驛站得以轉(zhuǎn)化推廣，科技貢獻(xiàn)率達(dá)到80%以上，帶動(dòng)7萬(wàn)農(nóng)戶(hù)實(shí)現(xiàn)興業(yè)增收，建檔立卡戶(hù)占1/4。目前，太行山農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驛站已在河北全省和山西、甘肅、新疆等地推廣。

數(shù)據(jù)顯示，2018年，各直屬高校定點(diǎn)扶貧縣調(diào)研3394次，開(kāi)展督促指導(dǎo)131次，選派掛職干部139人，村第一書(shū)記55人。44所直屬高校共投入幫扶資金1.38億元，引進(jìn)幫扶資金13.18億元，培訓(xùn)基層干部2.34萬(wàn)人，培訓(xùn)技術(shù)人員3.73萬(wàn)人，購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品1.23億元，幫助銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品3.27億元。2019年，全國(guó)有122萬(wàn)名大學(xué)師生、23.8萬(wàn)個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目深入革命老區(qū)、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū)，對(duì)接農(nóng)戶(hù)74.8萬(wàn)戶(hù)、企業(yè)2.42萬(wàn)家，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益約64億元。截至目前，44個(gè)定點(diǎn)扶貧縣已有20個(gè)縣實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。