考研不是成才獨木橋 練好內功才是成功金鑰匙

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大二籌劃、大三復習、大四沖刺……備戰(zhàn)考研備受學員關注。無論“金榜題名”還是“名落孫山”，都需要將考研成績“歸零”，調整好自己的心態(tài)，輕裝上陣再出發(fā)。

考研不是成才“獨木橋”

考研，對落榜者來說，是一個不小的挫折。學員邵忠敏大三就開始“臥薪嘗膽”，一心想考上自己心儀的航彈專業(yè)研究生。因為他第一個在隊里申請考研，備受同學們關注。

小邵也大有“舍我其誰”雄心壯志，一開始就破釜沉舟立下誓言：“今生今世就考一次，無論成敗，在此一舉！”在備戰(zhàn)考研的日日夜夜里，他幾乎天天最后一個離開學習室……

然而，小邵卻“栽”在平時感覺最好的政治這門單科上。“一個珍貴的機會擺在我的面前，我沒能把握住。如果一切能夠重來，我選擇繼續(xù)考研……”這段自嘲，難掩他內心的苦悶。

無獨有偶，學員李春兵也同樣遭遇了“滑鐵盧”：離國家復試線僅差一分。知道分數(shù)后，他像霜打的茄子似的——蔫了。但是，好在小李是個樂天派，用他的話說就是：“過程比結果更美麗。”

小李多才多藝，特別擅長器樂演奏，為了考研他不得不放下心愛的樂器。落榜后，時間寬裕了，課余時間他又有機會展示才藝了。“有了這些絕活，畢業(yè)后到部隊，相信會受到戰(zhàn)士的喜歡。”聽了小李樂觀自信的話，周圍考研落榜的同學們臉上的陰霾也逐漸散開。

“有人把考研看作成才的獨木橋。其實，橋的兩頭都是路，只要你用心去走，都能走出自己的精彩！”在讀研究生孫劍橋的一席話頗有幾分哲理。

高分不是唯一“通行證”

“我沒想到自己會考這么高分！”學員郭小峰考研前對自己并不樂觀，沒想到卻一舉殺入“前三甲”，讓人驚呼他是一匹“黑馬”。

“你學，或者不學，分數(shù)就在那里，不多不少；你愿意，或者不愿意，準研究生的身份就在那里，不早不晚……”小郭每天吟誦著自編的小調悠然自得，對自己的未來也是信心滿滿。然而，在一次5000米測試中，小郭全隊倒數(shù)第一。

原來，為了備戰(zhàn)考研，小郭每天都過著教室、宿舍、食堂“三點一線”生活，體重飆升。這次測試，他沒能跑完全程。不僅如此，即將到來的畢業(yè)聯(lián)考、綜合演練考核、畢業(yè)設計盲審，也成了擺在小郭面前的“攔路虎”，如果有一關過不了就無法畢業(yè)。想到這些，小郭壓力陡增。

與小郭的窘態(tài)相比，同樣考了高分的劉雷就從容多了。這段時間，不少學員隊請他去介紹經(jīng)驗，課余時間一大批“學弟”紛紛登門向他取經(jīng)。原來，小劉不僅沒有因為考研耽誤正常的學習訓練，前不久還被學校評選為優(yōu)秀“模擬連骨干”，真正做到了“魚”與“熊掌”兼得。

在處理工作與學習的矛盾時，小劉有自己的訣竅。那就是制訂詳細的學習計劃，然后付諸行動。用小劉的話說就是：“把心態(tài)放平，才能兩手抓，兩手都過硬。”
練好內功才是成功“金鑰匙”

學員羅丹之所以主動放棄考研，源于他去年9月下部隊實習的一件事。那次，他和航材股的幾名戰(zhàn)士一起清倉查庫，按照分工一人查一個貨架，結果他不僅用時最長，還弄混了幾個貨位號，最后花了好長時間才糾正過來。

“我們第一任職的能力還很弱，先到部隊鍛煉一下，等本領和見識增長了再結合工作需要考研，不僅對個人成長有好處，對部隊建設也有好處。”在小羅看來，有一些學員選擇考研，是因為沒有做好畢業(yè)后到基層部隊建功立業(yè)的心理準備，急著考研的根源是本領恐慌。

這一想法在畢業(yè)學員中具有一定的代表性。對軍校學員來說，考研是軍旅生涯的一次機會，而不是衡量成功的標尺。畢業(yè)學員中，越來越多的人將目光投向了提高綜合能力素質。他們的想法大同小異：藝多不壓身，有了過硬的綜合素質，到部隊發(fā)展的空間就會大些，也更容易脫穎而出。提高公文寫作能力，學習演講主持、籃球裁判……放棄考研的小羅“床頭勵志卡”上，密密麻麻寫滿了最后一學期的打算。

考研是軍旅人生的一種選擇，成敗都應一切“歸零”再出發(fā)，更艱苦的考驗還在后面……