網(wǎng)站介紹 關于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號
招生專業(yè):新聞與傳播 學校代碼:11647 專業(yè)代碼:0552
序號 | 專業(yè)方向 | 所屬單位 | 專業(yè)方向介紹 |
1 | 廣播電視新聞(含話語與傳播、影視傳播) | 新聞與傳播學院 | 廣播電視新聞(含話語與傳播、影視傳播)方向依托于浙江省一流學科新聞傳播學,以馬克思主義新聞觀為引領,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的廣播電視新聞領域高層次人才。聚焦媒體融合、媒體與社會發(fā)展等特色領域,形成了技術(shù)、社會、文化與傳媒業(yè)相結(jié)合的系列研究成果。在人才培養(yǎng)方面通過打造雙師型團隊在全媒體新聞實務研究和全能記者培養(yǎng)等方面處于全省乃至全國領先水平。目前擁有雄厚的學業(yè)、業(yè)界導師隊伍。 本方向的人才培養(yǎng)注重兩個方面的素質(zhì):一是著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學的新聞理念,通過加強馬克思主義新聞觀的教育,使學生具備過硬的政治素質(zhì)和政策理論水平。二是重視學生視聽媒體實踐能力的訓練,在課堂內(nèi)引入實踐環(huán)節(jié),充分發(fā)揮校內(nèi)實訓基地的作用。在實踐中發(fā)揮業(yè)界導師的作用,安排學生進入主流媒體實習,強化訓練學生的新聞采編能力。 本方向采用學校與業(yè)界共同培養(yǎng)的模式,先后與中央電視臺、香港鳳凰衛(wèi)視、香港衛(wèi)視、湖南廣電集團、浙江廣電集團、河南廣電集團、亞洲電視集團等建立了緊密型合作關系。師資隊伍強大,除學院專職導師外,還從中央及地方媒體聘請了一批業(yè)界專家擔任兼職導師。實踐基地包括國家級和省級媒體,與主流媒體緊密合作,為學生深入媒體一線進行觀摩、考察、實習提供了便利條件。歷屆畢業(yè)生在浙江廣電集團、上海東方傳媒集團、湖南廣播影視集團等單位就職。 本方向與美國密蘇里大學、英國杜倫大學、全球中國比較研究院(倫敦)等高校與機構(gòu)有合作關系。 |
2 | 數(shù)字媒體與智能傳播 (含融媒體計算) |
新聞與傳播學院 | 數(shù)字媒體與智能傳播方向基于新媒體技術(shù)“聚焦媒體需求的實踐培養(yǎng)全程制探索”育人特色,跨界融合的學科創(chuàng)新優(yōu)勢,在人工智能傳播、數(shù)據(jù)新聞、媒體信息融合處理與跨媒體計算等領域已形成跨學科研究的平臺優(yōu)勢和面向新媒體發(fā)展的實踐創(chuàng)新優(yōu)勢。長期為中宣部、國家網(wǎng)信辦、浙江省網(wǎng)信辦提供決策咨詢。 本方向旨在培養(yǎng)面向新媒體的高級應用型人才。新增融媒體計算子培養(yǎng)方向,形成跨學科優(yōu)勢對接國家融合媒體發(fā)展需求,為我國融媒體產(chǎn)業(yè)不斷提供高水平、復合型的專業(yè)人才。 本方向的人才培養(yǎng)注重兩個方面的素質(zhì):一是著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成科學的傳播理念,以馬克思主義新聞觀教育為基石,使學生具備過硬的政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。二是重視學生新媒體方向?qū)嵺`能力的訓練,充分發(fā)揮校內(nèi)外實訓基地作用。在實踐中發(fā)揮業(yè)界導師的作用,強化訓練學生的新媒體應用傳播與策劃能力。 本方向采用學校與業(yè)界共同培養(yǎng)的模式。師資隊伍強大,除學院專職導師外,還從新興媒體聘請了一批業(yè)界專家擔任兼職導師。實踐基地包括校內(nèi)外的眾多知名傳統(tǒng)媒體、新興機構(gòu)媒體平臺,如人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、浙江日報天目新聞客戶端、新藍網(wǎng)、騰訊科技有限公司等,實現(xiàn)了產(chǎn)學研的一體化,可以為學生提供高水平的實踐和研究平臺。 本方向畢業(yè)生的就業(yè)突破以往報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體領域,歷屆畢業(yè)生在騰訊、阿里、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等單位就職。 本方向?qū)W生有機會去美國密蘇里新聞學院、臺灣世新大學等交換學習。 |
3 | 全球傳播與傳媒教育(含媒介素養(yǎng)) | 國際文化傳播學院 | 全球傳播與傳媒教育(含媒介素養(yǎng))方向致力于培養(yǎng)具有較高新聞傳播理論修養(yǎng)與較強的對外傳播能力,了解國際傳播規(guī)律,能夠創(chuàng)造性地從事全球傳播或相關工作的高層次應用型專門人才。 本方向依托于浙江省一流學科新聞傳播學及國家媒介素養(yǎng)研究基地和浙江省媒介素養(yǎng)教育研究會(全國首個省級媒介素養(yǎng)學術(shù)研究社團)等平臺進行人才培養(yǎng):一是著重國際傳播理念的培養(yǎng),使學生具備過硬的政治素質(zhì)、較高的媒介素養(yǎng)和寬廣的國際視野。二是重視學生全球傳播實踐能力的訓練,在課堂內(nèi)引入實踐環(huán)節(jié),在實踐中發(fā)揮業(yè)界導師的作用,安排學生進入國內(nèi)外媒體實習實踐,強化學生全球傳播實踐能力的培養(yǎng)。 本方向采用學校與業(yè)界共同培養(yǎng)的模式,先后與國內(nèi)外院校及電視臺建立了合作關系,如中央電視臺、香港鳳凰衛(wèi)視、香港衛(wèi)視、浙江廣電集團、亞洲電視集團、美國密蘇里大學、英國諾丁漢大學、韓國漢陽女子大學、美國紐約州立大學石溪分校、柬埔寨因塔維杰大學、英國蘇格蘭阿伯泰鄧迪大學、加拿大謝爾丹理工學院、英國坎布里亞大學、美國格里斯伯勒學院、英國倫敦藝術(shù)大學及柬埔寨衛(wèi)星電視臺NICE TV等,為學生深入中外媒體一線進行觀摩、實習提供了便利條件。畢業(yè)生將服務于“一帶一路”建設,展現(xiàn)中國形象,講好中國故事,從事國家形象構(gòu)建、全球傳播、跨文化交流、國際媒介素養(yǎng)教育與普及等方面的工作。 |
4 | 新媒體運營管理(含廣告與品牌傳播) | 文化創(chuàng)意與管理學院 | 新媒體運營管理(含廣告與品牌傳播)方向主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代新聞傳播理念與國際化視野,深刻了解中國國情,有較強的新媒體運營管理能力和職業(yè)素養(yǎng),能夠創(chuàng)造性地從事新媒體運營管理工作的高層次應用型專門人才。 培養(yǎng)要求掌握馬克思主義基本理論與方法,具備良好的政治素質(zhì)和較高的政策法規(guī)水平,擁有現(xiàn)代新聞傳播職業(yè)理念,恪守新聞傳播職業(yè)道德,具有高度的社會責任感,熟練掌握新聞傳播學與媒介經(jīng)營管理的基本原理,具備從事媒體特別是新媒體運營管理實踐所需要的思維能力、創(chuàng)新能力和跨界傳播能力,能夠勝任新技術(shù)變革對媒體運營管理工作提出的新要求;熟練掌握一門外語,能夠閱讀外文資料。其中廣告與品牌傳播方向要求扎實掌握廣告與品牌傳播的理論基礎與操作技能,具有靈活的新媒體運營能力,具備從事廣告與品牌傳播工作的綜合素質(zhì)、思維能力及應用能力。 畢業(yè)生應具有新媒體運營定位、內(nèi)容及產(chǎn)品運營、數(shù)據(jù)分析、用戶管理、財務管理等方面的能力與技能,就業(yè)目標為新媒體企業(yè)和新聞宣傳機構(gòu)的運營管理與品牌推廣等崗位,或繼續(xù)深造。 |
5 | 口語傳播(含播音與主持) | 播音主持藝術(shù)學院 | 口語傳播(含播音與主持)方向旨在培養(yǎng)具備新聞傳播學、中國語言文學、藝術(shù)學、教育學等相關學科知識,具備高水平口語傳播能力,能夠在各級各類廣電媒體、新媒體、專業(yè)院校及其他企事業(yè)單位從事口語傳播、播音主持傳播、播音主持教育教學等相關工作的高層次應用型專門人才。 本方向以浙江省中華經(jīng)典誦讀基地、中國主持史研究基地、播音主持優(yōu)化傳播研究所、職業(yè)口語傳播與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心為平臺,以有聲語言傳播為研究對象,研究口語表達主體的思維方式、創(chuàng)作方法和傳播規(guī)律,其中重點研究播音主持傳播規(guī)律。通過強化訓練,培養(yǎng)學生的開放性、綜合性思維,使其具備較高的口語傳播素養(yǎng)及傳播能力。 |
來源未注明“中國考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性,如涉及版權(quán)問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來源",并自負版權(quán)等法律責任。
來源注明“中國考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請聯(lián)系管理員獲得相應許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號