煙臺高校出現(xiàn)“搶座黃牛” 考研座位一個(gè)600元

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新學(xué)期尚未開始，山東煙臺各大高�？佳姓甲�大戰(zhàn)便如火如荼。一些學(xué)生看到“商機(jī)”，提前到校，一下子搶占十幾個(gè)座位，以三百到六百元的價(jià)格出售———高校出現(xiàn)“搶座黃牛”。

一年一度的考研占座如期上演。正月十五剛過，煙臺各大高校占座大戰(zhàn)便開始了。書本、石頭、瑜伽墊都成了占座工具，更有甚者透明膠帶、鏈條鎖鎖住桌椅，不少學(xué)生還將桌椅整體搬走。“搶座拼命”、“已拍照，請君自重”等口號出現(xiàn)在座位上，讓人觸目驚心。不過搶座大戰(zhàn)也讓不少人看到商機(jī)，一些學(xué)生提前到校，一下子搶占十幾個(gè)座位，以三百到六百元的價(jià)格出售。

◆瞬間攻占教學(xué)樓

昨天上午9點(diǎn)，記者來到煙臺大學(xué)第三教學(xué)樓時(shí)，這里早已被考研大軍攻占，從一樓到五樓幾十個(gè)教室轉(zhuǎn)了一圈，沒有一個(gè)空位。大部分教室里并沒有學(xué)生，占座方法五花八門。

在一樓一間陽面教室里，放眼望去，桌子上都放上書本，每本書還都用透明膠帶黏在桌子上了，所有的凳子都被放到了桌子上，并且用透明膠帶五花大綁捆在桌子上。為了保險(xiǎn)起見，有的學(xué)生買來鏈條鎖，將桌子腿和椅子腿鎖在一起。除了占座，一些口號也讓人不寒而栗：“搶座拼命”、“搶我座有生命危險(xiǎn)”、“請君自重”等等。“我昨天凌晨4點(diǎn)來的，占了12個(gè)座位，都是受同學(xué)委托的。”法學(xué)院大三的一位同學(xué)告訴記者，他14號就來學(xué)校了，宿舍還沒開門，為了占座，他白天在自習(xí)室呆著，晚上到肯德基呆著。在自習(xí)室開放的3個(gè)多小時(shí)內(nèi)，所有的座位就被搶空了。“在回?zé)熍_的火車上，同學(xué)都在聯(lián)系占座的事情。”海洋學(xué)院李威告訴記者，原本24日開學(xué)的，大三學(xué)生大都提前來了。

◆占座催生黃牛黨

正在無座同學(xué)沮喪時(shí)，高校各種貼吧、QQ群上已經(jīng)有人在出售座位了。“三教考研寶座，凌晨起來占的，現(xiàn)欲400元出售，從速。”煙臺大學(xué)大三孫霜霜向記者展示QQ群里的帖子，帖子一出，許多人講價(jià)、咨詢位置。在一間考研教室里，墻上寫著“買座位者，請聯(lián)系我。”下方留著自己的電話號碼。

“每個(gè)人都占了不止一個(gè)座位，有的是給同學(xué)占的，有的是為了保險(xiǎn)起見，有的是為了賺錢。”孫霜霜告訴記者，“占座黃牛”其實(shí)前幾年就開始出現(xiàn)了，有的同學(xué)一人占十幾個(gè)，然后高價(jià)出售，價(jià)格一般在300元到600元不等，跟教室、座位的位置有關(guān)，占得多的人，一下子可以將學(xué)期生活費(fèi)賺出來。

記者了解到，占座黃牛前兩年就開始出現(xiàn)，引發(fā)學(xué)生不滿的同時(shí)，也滿足了部分人的需求。“又愛又恨，愛的是給我們占不到座的人提供了機(jī)會，恨的是搶占了公共資源來賺錢。”采訪中不少同學(xué)這樣說。

◆學(xué)生建議“叫號占座”

其實(shí)，考研占座每年都會上演，各大高校都面臨相同情況。雖然早早占到了座位，但是開始學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。偌大的教室里，只有1、2個(gè)學(xué)生在自習(xí)。“自己雖然還沒下定決心考研，但還是想提前下手找到好的座位，一個(gè)好的座位，相當(dāng)于考研成功的一半。”煙臺大學(xué)三教一位上自習(xí)的同學(xué)說，按照往年的情況，教室里的好多座位半年都沒人來。如何合理配置學(xué)習(xí)資源，成了各大高校面臨的難題。“學(xué)校圖書館按號碼，早上去得早領(lǐng)到號碼就可以坐一天，考研的自習(xí)室是向物業(yè)申請，統(tǒng)一安排教室座位。”不少學(xué)生給出了“叫號占座”的建議。還有的學(xué)生建議將每個(gè)考研教室的每一張桌子都編上序號，利用校園網(wǎng)做一個(gè)搶座的網(wǎng)頁，公告全�？佳袑W(xué)子搶座時(shí)間，一人只有一次機(jī)會，而且只有大三學(xué)生有機(jī)會。“本質(zhì)上還是學(xué)生對于前途的迷茫和焦慮導(dǎo)致的，不確定自己到底是找工作還是考研還是考公。”煙臺大學(xué)一位輔導(dǎo)員認(rèn)為，一個(gè)班級里90%的學(xué)生都會占座，最后只有30%左右的學(xué)生堅(jiān)持到了考研考場上，其實(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)資源足以滿足這些學(xué)生。