云南大學：提升研究生培養(yǎng)質量 創(chuàng)新培養(yǎng)平臺

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5月26日，第二屆全國重點網(wǎng)絡媒體高校行正式拉開序幕。當天，來自人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、荊楚網(wǎng)、大江網(wǎng)、中安在線等中央及全國各省重點新聞網(wǎng)站的記者走進云南大學進行采訪。云南大學負責人介紹了云南大學近年來的研究生培養(yǎng)教育工作。

目前，云南大學在校研究生總數(shù)達15998人，其中博士研究生865人，全日制碩士研究生6843人，非全日制專業(yè)學位研究生8129人，外國留學生161名。三十余年來，學校已累計授予博士學位1000余人，授予碩士學位23000余人。

完善培養(yǎng)方案加強實踐實訓

為滿足國家和社會對高層次人才的需求，云南大學一直重視對培養(yǎng)模式的改革、調整和探索。自2014年2月，云南大學已經(jīng)完成了所有不同類型、層次的研究生培養(yǎng)方案的修訂。在此次修訂中，各專業(yè)按照人才培養(yǎng)的規(guī)律和社會需求系統(tǒng)地調整課程結構，以完善學生知識結構、理論基礎、技能訓練；其次，還區(qū)分了學術型研究生和專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)過程。

在過去的幾年里，云南大學設置和建設了一批實踐實訓基地，開展學生集中實習和實踐實訓。例如，2010年以來本校商旅學院MBA以MIT合作項目為基礎，學校與MITSLOAN管理學院ActionLearning(實踐學習中心)合作，開設由兩校學生共同參加的企業(yè)咨詢實踐課程——“MITChinaLab”(中國企業(yè)合作實踐課)，取得了良好的教學和培養(yǎng)效果。又如云南大學與昆明市中級人民法院聯(lián)建了集聯(lián)合授課、指導論文、科研、學生實習于一體的“云南大學﹑昆明市中級人民法院知識產權司法保護教學研究基地”。公共管理學院社會工作專業(yè)依托公益組織云南省連心社區(qū)照顧服務中心持續(xù)開展著社會工作的公益性專業(yè)實踐教學活動，不僅提升了學生的專業(yè)素養(yǎng)，還增強了學生的公民意識。

除了校外的實習實踐基地建設之外，本校依托各類實驗室建設和新校區(qū)建設，建立了一批校內新型的實習實訓實驗室或基地。例如，新聞采編實驗室、模擬導游實驗室、模擬法庭等。

完善導師隊伍加大聯(lián)合力度

云南每年進行博士生導師考核、適時進行遴選，保持博士生導師隊伍的動態(tài)管理，現(xiàn)有在崗博士生指導教師218人。在碩士生導師方面，專職碩士研究生指導教師863人。除了專職導師，為適應理論教學與實踐、實務問題的有效鏈接，還聘任了來自實務領域的專家型兼職碩士生導師340余名，建立起了一支學歷、學緣、年齡結構、知識結構較為合理的導師隊伍。

在博士生聯(lián)合培養(yǎng)方面，云南大學與中科院昆明植物研究所、中科院昆明動物研究所開展聯(lián)合培養(yǎng)工作，吸引了優(yōu)質生源，提高了導師力量，提升了培養(yǎng)質量�，F(xiàn)已有博士生取得學位。

創(chuàng)新培養(yǎng)平臺拓展國際合作

為實現(xiàn)培養(yǎng)規(guī)模與培養(yǎng)質量的和諧發(fā)展，學校深入推進“云南大學研究生教育創(chuàng)新計劃”，積極探索和推動研究生管理體制和培養(yǎng)機制改革。

近年來，學校連續(xù)五年舉辦了全國民族學、人類學研究生暑期學校，在國內外產生了較大的影響；2013年云大法律碩士、MBA專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點順利通過了教育部的驗收；進3年共立項建設了14部研究生教材，立項建設15門研究生精品課程；實施“優(yōu)秀博士學位論文培育項目”，近3年共遴選資助了9名博士生進行優(yōu)秀博士論文培育。近3年來已有4人獲全國優(yōu)秀博士論文提名，榮獲云南省優(yōu)秀博士學位論文28篇，優(yōu)秀碩士學位論文85篇，2013年云南大學共獲第一屆云南省博士學術新人獎15項；設立“研究生科研創(chuàng)新研究項目”，近3年立項資助了220項研究生科研創(chuàng)新項目。

研究生對外交流與合作深入推進，2012年來云南大學共有200余名研究生通過不同途徑到國外高校和科研機構進行訪學、實踐、交流和攻讀學位。其中一些院系已經(jīng)形成一些固定的交流項目，例如漢語國際教育專業(yè)碩士每年均派出幾十名學生赴海外進行援助和教學；法學院與挪威奧斯陸大學法學院、德國薩爾大學歐盟學院、臺灣東吳大學形成了固定的師生互派交流機制；民族學專業(yè)安排師生到周邊國家開展海外民族志調查研究等等。

調整學科專業(yè)建設一流學科

目前云南大學一共有一級學科博士學位授權13個；二級學科博士學位授權91個；一級學科碩士學位授權38個，二級學科碩士學位授權201個；專業(yè)學位授權19個。其中，自主設置17個博士二級學科，自主設置25個碩士二級學科。

在自主設置二級學科時，云南大學主要依據(jù)兩點：一是在學校優(yōu)勢學科內設置，以保證人才培養(yǎng)的質量和人才競爭力，例如植物育種與種質資源專業(yè)、；二是針對國家和地方社會經(jīng)濟發(fā)展迫切需求人才的領域內設置，以滿足國家和地方特殊人才培養(yǎng)的需求。例如，跨境生態(tài)安全、民族法學、植物育種與種質資源等專業(yè)。

2013年以來，云南大學加速學科發(fā)展規(guī)劃和布局，實施學科建設的“三五工程”，即打造民族研究﹑邊疆研究﹑國際關系研究﹑生物多樣性研究﹑生態(tài)環(huán)境研究領域5大學科高地；建成工學、農學、醫(yī)學、經(jīng)濟學、管理學5大學科集群；培育天文學、大氣科學、地質學和地理學、滇學、水學5大學科新優(yōu)勢。

在未來的建設中，云南大學將力爭建成民族學、政治學、中國史、生物學、生態(tài)學5個在全國領先、具有競爭力的一級學科，20個左右一級學科博士學位授權；建成結構合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出，適應產業(yè)結構優(yōu)化升級和社會發(fā)展需要的學科體系。