諾貝爾獎得主談家教：博士畢業(yè)再跟我談其他

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昨天上午，由國家外國專家局國外人才信息研究中心、重慶市商業(yè)委員會等單位聯(lián)合主辦的2014中國(重慶)第三屆國際新材料大會在悅來會議中心開幕。本次論壇不僅匯集了30多個國家和地區(qū)的500多名業(yè)內(nèi)人士，更邀請了3位諾貝爾獎得主前來演講。

據(jù)介紹，從今年開始，國際新材料大會將永久落戶重慶悅來國際會議中心，于每年6月舉辦。

3位發(fā)表演講的諾獎得主分別是2011年諾貝爾化學(xué)得主以色列理工學(xué)院教授達(dá)尼埃爾·謝赫特曼(DannyShechtman)博士、2007年諾貝爾物理獎得主法國巴黎南大學(xué)科技總監(jiān)艾爾伯·費(fèi)爾(AlbertFert)博士和2006年諾貝爾物理獎得主美國加州大學(xué)柏克萊分校教授喬治·斯穆特(GeorgeF.Smoot)博士。

他的研究可以用來做不粘鍋

尼埃爾·謝赫特曼博士在演講結(jié)束后，第一時間接受了本報(bào)記者采訪。他因?yàn)樵跍?zhǔn)晶體方面的研究獲得2011年諾貝爾化學(xué)獎。

謝赫特曼博士表示，準(zhǔn)晶體在電力、重力以及化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域都有應(yīng)用，不過，離大家最近的恐怕是不粘鍋。過去，不粘鍋的黑色涂層使用的材料容易被硬物刮傷，一旦被破壞后還有毒性。如果改用準(zhǔn)晶體，不僅無毒，而且更加耐磨。

謝赫特曼博士還表示，新材料的應(yīng)用可以解決未來很多問題。比如，電動汽車需要更高效的蓄電設(shè)備，醫(yī)療領(lǐng)域也需要更多可以被人體直接吸收的材料。

他的經(jīng)歷如何成為諾獎得主

交談中，當(dāng)謝赫特曼博士得知當(dāng)天是中國一年一度的高考[微博]時，他既驚訝又興奮，隨即與臺下的大學(xué)生們分享了他從大學(xué)生到諾貝爾獎得主的經(jīng)歷。

謝赫特曼博士說，作為大學(xué)生，首先，你要選擇一個自己真正感興趣的領(lǐng)域，通過學(xué)習(xí)和研究，成為這個領(lǐng)域中的一流專家。

成為專家還不夠，之后你必須進(jìn)行開創(chuàng)性的研究，甚至成為一個學(xué)科的創(chuàng)始人。這要求你要善于跳出傳統(tǒng)的框架來思考，尤其要善于提問。在他看來，中國學(xué)生太禮貌、太羞澀，不太擅長提問，這是需要改進(jìn)的。

最后，當(dāng)你的開創(chuàng)性研究取得成績之后，獲得諾貝爾獎就更多是技術(shù)問題了。比如，你必須用英文寫很多論文，用別的語言都不行；你要獲得諾貝爾獎的推薦，并從眾多推薦者中勝出。

他的教育博士畢業(yè)再談其他

謝赫特曼博士同時也談到了他的家庭教育理念。他告訴記者，以色列人和中國人有很多相似之處，比如都很重視家庭和教育。

他有4個子女，還有了10個孫輩。“我一直要求我的孩子們，等你們博士畢業(yè)了再跟我談其他的東西。”謝赫特曼博士說，他對孩子的要求是，從3歲進(jìn)幼兒園開始，就進(jìn)入了接受教育的階段，一定要到博士畢業(yè)，才算告一段落。