浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生專業(yè)介紹：125500圖書情報(專業(yè)學(xué)位)

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 浙江農(nóng)林大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

125500圖書情報(專業(yè)學(xué)位)

圖書情報碩士(Master of Library and Information Studies, MLIS)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)依托浙江農(nóng)林大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院和浙江農(nóng)林大學(xué)圖書館，以圖書館學(xué)、情報學(xué)為基礎(chǔ)，以生態(tài)文明建設(shè)、智慧農(nóng)林發(fā)展為導(dǎo)向，借助計算機、統(tǒng)計學(xué)、管理、法律、經(jīng)濟等知識解決信息資源管理工作中的實際問題， 滿足社會和農(nóng)林行業(yè)企事業(yè)單位對高端信息資源管理的人才需求，為更好推進浙江省數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展和國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供智力支撐和人才保障。形成以下三個研究方向：

(1)數(shù)字圖書館與公共文化服務(wù)

該方向注重培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字圖書館管理、數(shù)字資源建設(shè)與評價、現(xiàn)代公共文化服務(wù)等方面較為扎實的實踐技能，聚焦數(shù)字知識系統(tǒng)的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、數(shù)字知識對象的創(chuàng)造與組織、數(shù)字知識資源長期保存、數(shù)字知識系統(tǒng)管理與評價，提升學(xué)生數(shù)字化智能技術(shù)的應(yīng)用能力和現(xiàn)代文化管理能力。

(2)情報分析與數(shù)據(jù)管理

該方向注重培養(yǎng)利用文獻計量、科學(xué)計量、信息計量等方法開展大規(guī)模數(shù)據(jù)處理和深層次的情報分析服務(wù)，如包括但不限于：信息智能處理與檢索、信息分析與科學(xué)評價、競爭情報、信息資源管理、信息服務(wù)與信息保障、多媒體信息處理、大數(shù)據(jù)情報分析方法與技術(shù)等，包括但不限于農(nóng)林業(yè)大規(guī)模數(shù)據(jù)進行情報分析與數(shù)據(jù)管理，實現(xiàn)數(shù)據(jù)“增值”。

(3)信息技術(shù)與信息系統(tǒng)

該方向注重培養(yǎng)研究以大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)支撐的數(shù)字資源的采集、組織、存儲、管理、長期保存以及再利用，掌握數(shù)字化信息資源建設(shè)、整合及開發(fā)利用、信息系統(tǒng)建模、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理、信息系統(tǒng)安全、信息系統(tǒng)評價等方面較為扎實的實踐技能，包括但不限于為農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)建立信息平臺、管理和維護。

學(xué)院現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師47人，其中教授15人，副教授22人，有浙江省“151”人才5人，浙江省專項人才2人，省中青年學(xué)科帶頭人3人，省“教壇新秀”1人，擁有海外經(jīng)歷教師占43%。此外，校外行業(yè)導(dǎo)師40人，其中包括5名正高級、19名副高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員，共建高素質(zhì)的教學(xué)團隊和導(dǎo)師團隊。近5年來學(xué)院導(dǎo)師共承擔(dān)各類科研項目320項，到位科研經(jīng)費達(dá)3500萬以上，發(fā)表論文300余篇，發(fā)明專利72項，獲省部級科研成果獎6項。