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012教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院)
045400應(yīng)用心理
本專業(yè)學(xué)位從“和諧社會”發(fā)展、“兩富浙江”建設(shè)以及“幸福中國”創(chuàng)建等宏觀需要出發(fā),以“人文關(guān)懷”與“心理健康促進”等微觀需求為切入點,立足“以人為本”,強化與堅持學(xué)科生態(tài)化融合、基礎(chǔ)研究與社會服務(wù)結(jié)合、重點突出與協(xié)調(diào)發(fā)展并重等原則,把人的幸福、社會各階層的人際和諧、人機和諧等作為專業(yè)發(fā)展重點,從兒童與青少年發(fā)展與教育、心理健康與咨詢、人因工程與用戶體驗三個研究方向進行突破,旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用心理專業(yè)人才。
本專業(yè)學(xué)位點擁有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、理論基礎(chǔ)扎實、教學(xué)經(jīng)驗豐富和科研能力突出的導(dǎo)師隊伍15人,均具有博士學(xué)位,其中70%以上具有高級職稱。同時擁有外聘企事業(yè)單位實踐導(dǎo)師10余名。本學(xué)位點教師承擔(dān)國家社科基金(重大)、國家自然科學(xué)基金、全國教育科學(xué)課題等國家及省部課題20余項,發(fā)表論文100余篇,出版專著、教材10余部,多次榮獲省部級科研獎勵。本專業(yè)學(xué)位點已為應(yīng)用心理專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)搭建起良好的實踐基地、教學(xué)基礎(chǔ)和科研平臺。
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